电大自考组织行为学小抄

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1、00152组织行为学（样本，完整版16页余多半列）笔记依据教材《组织行为学》孙彤主编高等教育出版社笔记依据目录第一篇　组织行为学的研究对象与研究方法第一章　组织行为学的对象与性质　第—节　组织行为学与管理人员　第二节　组织行为学的学科性质　第三节　组织行为学的产生与发展　第四节　组织行为学的理论体系与其相关学科的关系第二章　组织行为学的研究方法　第一节　研究方法的主要特性　第二节　研究的基本过程　第三节　研究的主要方法　第四节　研究结果的统计分析法第二篇　个体行为与管理第三章　个体差异与管理　第一节　认知差异与管理　第二节　价值观、态度差异与管理　第三节　个性差异与管理第四

2、章　创造性行为的培养与开发　第一节　创造性行为的特点和类型　第二节　创造性行为应成为新世纪组织行为的主旋律　第三节　创造性行为人员主观特征的自我培养和测定　第四节　开发创造性行为应具备的客观环境第五章　事业生涯的设计、开发与管理　第一节　事业生涯及其设计与开发的概念　第二节　研究事业生涯设计与开发的意义　第三节　事业生涯的管理　第四节　事业生涯的选择　第五节　事业生涯的变动方向与发展阶段　第六节　实施事业生涯设计、开发与管理应注意的问题第三篇　群体行为与管理第六章　群体心理与行为基础　第一节　群体的定义与类型　第二节　制约群体有效性的因素　第三节　群体规范与角色　第四节　群

3、体凝聚力第七章　群体内部互动行为　第一节　协同效应　第二节　群体压力与从众　第三节　群体沟通　第四节　群体决策第八章　群体的人际关系　第一节　人际关系的性质　第二节　影响人际吸引的因素　第三节　人际关系的测量　第四节　竞争与合作第九章　群体间互动行为　第一节　群体间行为的特性　第二节　群体间冲突　第三节　冲突的管理第四篇　领导行为及其有效性第十章　领导行为与领导过程模式　第一节　领导的概念与功能　第二节　领导的过程模式第十一章　领导理论　第一节　领导素质理论　第二节　领导行为理论　第三节　领导权变论第十二章　领导的决策行为　第一节　领导与决策　第二节　领导决策的原则　第三节

4、　领导决策的客观依据　第四节　领导决策的程序　第五节　领导决策的科学化、民主化、有效化第五篇　激励理论与应用第十三章　激励过程诸要素的研究　第一节　行为　第二节　动机　第三节　需要和目标　第四节　激励第十四章　激励理论研究　第一节　激励理论的发展　第二节　内容型激励理论　第三节　过程型激励理论　第四节　行为改造型激励理论第十五章　运用激励理论、建立激励机制　第一节　激励过程模式与建立激励机制　第二节　激励机制与激励理论第六篇　组织行为与组织文化第十六章　组织结构　第一节　组织结构概论　第二节　组织结构设计　第三节　组织行为科学化第十七章　组织变革与组织发展　第一节　组织变革

5、和发展的目标与特点　第二节　组织变革的压力与阻力　第三节　组织变革的对策　第四节　我国企业的组织变革第十八章　组织文化　第一节　组织文化的发展　第二节　组织文化的建立一、单项选择题1.1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是（B）A．1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B．霍桑试验C.1949年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D．泰罗的《科学管理原理》1.2．组织行为学的研究对象是（D）A．人的心理的规律性B．人的行为的规律性C．人的心理活动的规律性D．人的心理和行为的规律性1.3．一般认为，组织行为学研究的基础和出发点是（A）A．个体的人B．群体C．领导D．组织1.

6、4．作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学，组织行为学最早产生于（B）A．30－40年代B．50－60年代C．60－70年代D．70一80年代1.5．组织行为学具有多层次相交切的特点。它所研究的四个层次的顺序是（C）A．群体、个体、组织、外部环境B个体、组织、群体、外部环境C，个体、群体、组织。外部环境D．外部环境、个体、群体、组织1.6．组织行为学产生和发展过程起始于（A）A．心理学B．社会学C．人类学D．政治学1.7．从现代管理学的角度考虑组织行为学，它实际上是（D）A．以生产任务为中心的现代管理学B．以作业流程为中心的现代管理学C．以机器设备为中心的现

7、代管理学D．以人为中心的现代管理学1.8．在人类学的各分支中与研究组织行为学关系最密切的是（B）A．体质人类学B．文化人类学C．考占学D．素质人类学1.9．组织行为学的研究方法是（A）A．系统分析方法B。比较分析方法C．控制方法D．逻辑推理方法2.1．研究人员直接参加被研究对象的活动，并在共同活动中进行调查的研究方法称为（B）A．非参与调查法B．参与调查法C．调查法D．问卷调查法2.2、采用一些标准化的图表、精密测验仪器来测量被研究者的有关智力、能力倾向、兴趣爱好、个性性格、成就需要等心理和行为特征的研究方法，称为