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1、谈话类节目中话语交际的认知语用分析_以_康熙来了_和_艺术人生_为例 第17卷 第4期厦门理工学院学报Vo.l17 No.4 2009年12月JournalofXiamenUniversityofTechnologyDec.2009 [收稿日期]2009-10-04 [修回日期]2009-11-24[基金项目]教育部人文社科规划基金项目(07JA740031;08JA740013);福建省教育厅人文社科项目(JA07178S)[作者简介]张艳君(1967-),女,辽宁庄河人,教授,从事语言学研究。谈话类节目中话语交际的认知语用分析———以《康熙来了》和
2、《艺术人生》为例张艳君(厦门理工学院外语系,福建厦门361024)[摘 要]选取近两年来创两岸高收视率的谈话类节目《康熙来了》和《艺术人生》为会话语料,将概念整合性理论和关联理论做互补性结合,从认知语用视角对两岸谈话类节目话语运用及解读过程中的心理机制进行探讨。结果发现:基于两个理论的整合模型,访谈类节目中主持人和嘉宾的心理参与机制能被具体明示,比单纯的关联和推理具有更强的解释力;心理实现建立在不同的语用价值观之上,语用观存在的差异同两岸社会人际,生活经验及民族性格等有着重要的联系。[关键词]谈话类节目;心理机制;关联;概念整合[中图分类号]H31 [文献标志码
3、]A [文章编号]1008-3804(2009)04-095-05语言学界对电视谈话节目的研究在近几年来开始逐渐发展起来[1-4],该类研究多以探讨言语交际效果及言语的社会人际意义为主,而未能对在访谈性话语交际过程中,作为交际双方(一般为节目主持人和应邀嘉宾)为实现其交际效果所形成的心理活动机制做出解释。语言不仅是对实在的描述或是抽象的陈述,还是作为说话者的人的认知心理行为的表现。本文拟将概念整合理论(以下简称为CIT)和关联理论(以下简称RT)做互补性整合后的认知语用工作模型[5]作为分析框架,探讨两岸访谈类节目中交际者话语运用及解读过程中的心理活动机制。一、
4、理论假设:RT与CIT整合的可能性分析作为目前最主要的认知语用推理理论,RT和CIT有着共同的认知主义哲学基础,即话语形式的经济原则观。所谓话语形式的经济性,是指言语交际作为人类普遍的认知行为,在其实施的过程中,交际者都以付出最小的编码努力而传递最大的信息量为目的。RT所提出最大关联假设,就是从这一普遍接受的认知原则出发,指出人类认知以追求关联的最大化为取向,争取以最小的认知努力获得最大的语境效果[6]。Fauconnier也指出“语言形式是非常简化的,同一语言形式可能会适合多种场合”[7],人类感知具有格式塔特性(gestalt),交际者在语用推理过程中所激活
5、的背景知识和概念远比听到的信息所代表的概念多,发话人总想付出最小的编码努力向受话人传递最大的信息量。这种共同的哲学基础是RT和CIT整合的关键前提。在言语交际中,从话语理解和信息处理的角度来说,说话人使用的话语之间总是彼此联系的,总会服务于某一交际目的[8]。RT指出关联是成功交际的前提,对于任何形式的言语交际,关联性都是最基本的要求。发话人和受话人为达成交际意图,双方都必须承认话语关联性的绝对存在,待发话人明示,即开始“使意欲将某事的意图显映”的行为[9]后,受话人便推导其言语意义从而识别发话人的意图。毫无疑问,关联和推理是话语交际的基本要素,它们在对话语作认
6、知识解时起到了重要的作用,然而,我们对关联和推理是否能够充分解释人类言语交际中心理实现的全过程有所置疑,国内的厦门理工学院学报2009年一些学者[10]也已发现RT的局限性,认识到RT仅止于对抽象的语用推理原则的阐释而未能具体分析语用推理的心理认知全过程,而CIT[11-12]集中探讨了人们进行思维活动,特别是进行创造性思维和活动时的认知操作方式,凭借确立多个心理空间的方式来具体分析语用推理的心理参与机制,关于这个方面,CIT恰好可以弥补RT的不足。鉴于以上分析,我们认为将RT与CIT进行整合性探究后会找到一种兼宏观推理原则同具体形式化操作于一体的话语交际认知心
7、理解读理论模型。二、RT与CIT整合性解读模型为明确话语交际的认知过程,我们将幽默言语解读的认知语用工作模型[5](见图1)用于解释访谈类节目的话语,以揭示话语解读过程中隐藏于心理认知内部的心理机制,并验证RT与CIT的结合对访谈类节目的言语交际具有更强的解释力这一论断。关联作为实现话语交际意图的前提同发话人的言语、语境和受话人的推理都是互相联系的。为了保证话语交际活动的有效性,发话人要确保其发话言语是有意义的且要让受话人明白其意,也就是说,发话人话语的心理关联是绝对存在的;关联同语境信息也密不可分,在关联理论中,关联是一个依赖于语境的概念,这里的‘语境’有别于
8、传统意义上的语境,它是动
