浅议公务员考核工作中存在的问题及对策毕业论文

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1、浅议公务员考核工作中存在的问题及对策目录写作提纲……………………………………………………………………(3)内容摘要……………………………………………………………………(5)关键词………………………………………………………………………(5)正文…………………………………………………………………………(5)本论…………………………………………………………………………(5)一、公务员考核过程中常常出现的问题…………………………………(5)(一)考核内容缺乏量化指标,难以保证考核结果准确……………(5)(二)考核程序流于形

2、式和极端民主化的现象同时并存……………(6)(三)不重视考核结果信息的反馈,公务员考核的激励作用未得到应有的发挥……………………………………………………………(6)二、影响公务员考核工作的原因分析……………………………………(7)(一)“长官意志”造成的不良影响…………………………………(7)(二)公务员绩效的价值多元化………………………………………(7)(三)政治文化环境的影响……………………………………………(7)三、公务员考核工作问题的应对之策…………………………………(8)(一)转变考核观念,改进考核方法…

3、………………………………(8)(二)完善考核指标,细化考核内容…………………………………(9)(三)规范考核程序,做好考核结果的使用…………………………(9)四、结论……………………………………………………………………(10)五、参考文献………………………………………………………………(11)10浅议公务员考核工作中存在的问题及对策写作提纲一、绪论我国公务员考核是指国家主管机关依据有关法律与规定,按照管理权限,对公务员思想品德、工作能力、工作态度与工作实绩等进行考察,作出评定,并以此作为对公务员进行奖励、培训、辞退

4、、晋级、晋职、增资的依据的组织活动。它是公务员制度的重要内容,是评价和激励公务员整体素质和工作效率提高的重要手段。对公务员进行严格科学的考核,有利于公务员的知人善任、适才适位,有利于充分调动公务员的工作积极性,有利于建立起一支稳定、廉洁、高效的公务员队伍。但是,在公务员的具体考核工作中,常常出现这样或那样的问题,影响了公务员考核的效果,因此,分析公务员考核工作中存在的问题,探讨解决问题的方法,具有十分重要的意义。二、本论(一)公务员考核过程中常常出现的问题1、考核内容缺乏量化指标,难以保证考核结果准确;2、考核程序

5、流于形式和极端民主化的现象同时并存;3、不重视考核结果信息的反馈,公务员考核的激励作用未得到应有的发挥。(二)影响公务员考核工作的原因分析1、“长官意志”造成的不良影响;2、公务员绩效的价值多元化;3、政治文化环境的影响。(三)公务员考核工作问题的应对之策1、转变考核观念,改进考核方法;2、完善考核指标,细化考核内容;103、规范考核程序,做好考核结果的使用三、结论总之,公务员管理部门应充分认识到公务员考核工作的重要意义,分析公务员考核工作中存在问题,要转变考核观念,改进考核方法,要完善考核指标,细化考核内容,要规

6、范考核程序,及时反馈考核结果,努力使公务员考核工作规范化,使公务员考核在评价和激励公务员整体素质和行政效率提高方面,发挥应有的作用。10浅议公务员考核工作中存在的问题及对策【内容摘要】公务员考核是公务员管理的重要内容,关系到公务员队伍的建设。本文分析了我国公务员考核工作中经常出现的一些问题,探讨了问题存在的原因,并针对存在问题提出了解决问题的相应对策。【关键词】公务员考核问题影响因素对策我国公务员考核是指国家主管机关依据有关法律与规定,按照管理权限,对公务员思想品德、工作能力、工作态度与工作实绩等进行考察,作出评定

7、,并以此作为对公务员进行奖励、培训、辞退、晋级、晋职、增资的依据的组织活动。它是公务员制度的重要内容,是评价和激励公务员整体素质和工作效率提高的重要手段。对公务员进行严格科学的考核,有利于公务员的知人善任、适才适位,有利于充分调动公务员的工作积极性,有利于建立起一支稳定、廉洁、高效的公务员队伍。但是,在公务员的具体考核工作中,常常出现这样或那样的问题,影响了公务员考核的效果,因此,分析公务员考核工作中存在的问题,探讨解决问题的方法,具有十分重要的意义。一、公务员考核过程中常常出现的问题(一)考核内容缺乏量化指标,难

8、以保证考核结果的准确性我国的公务员考核制度是以干部考核制度为基础发展而来的。以公务员的职位职责和所承受的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。由于公务员岗位繁多,岗位职责内容因岗而异,而对公务员考核共性的内容考虑多,个性的考虑少,对这些内容的解释只是些定性说明,缺乏细化的指标设计,而各部门、各项工作的性质特点又具有异质性,专门考核

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