青少年网络成瘾与亲子关系的心理分析论文

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1、青少年网络成瘾与亲子关系的心理分析学生姓名学号班级指导教师指导教师职称论文完成时间论文题目：青少年网络成瘾与亲子关系的心理分析站点专业学号姓名立题意义、主要研究内容及拟解决的关键性问题立题意义：引导青少年及家长正确看待网络，正确认识网络在学习生活中的作用，通过世界观、人生观、价值观教育，努力提高与健全青少年的鉴别能力、自控能力，最终帮助其完善人格，从根本上解决治本的问题；使青少年认识到使用网络要扬长避短，尽量避开网络的负面效应，特别是不可沉湎于网上娱乐，不可接触网上的色情内容。培养其树立一个坚定正确的奋斗目标，以此为动力培养自己的控制力与忍耐力。从而建立和谐的、健康的亲子关系。

2、一、研究内容：（1）网络成瘾的界定、特征以及给青少年所带来的影响（2）网络成瘾的原因与亲子关系的影响及心理分析（3）家长如何应对孩子的网瘾（4）如何防止青少年网络成瘾以及青少年如何预防网络成瘾（5）如何建立良好的网络价值观及和谐的亲子关系拟解决的关键性问题：（1）引导青少年及家长正确看待网络（2）引导青少年树立正确的上网观，正确利用网络（3）通过青少年网络成瘾这一现象，引起家长深思是什么原因导致孩子沉迷于网络（4）如何防治青少年网络成瘾从中突出如何建立良好的亲子关系及正确的网络价值观立论根据及研究创新之处（1）查阅大量与之有关的材料（2）通过实习期间对此进行的问卷调查、家访、个

3、案教育掌握的材料（3）通过请教论文指导老师参考文献目录[1]陈侠,黄希庭,白纲.关于网络成瘾的心理学研究[M].心理科学进展,2003,11(3):355~359[2]崔丽娟,刘琳.互联网对大学生社会性发展的影响[M].心理科学,2003,26(1):64~66[3]祝卓宏,高文斌,高晶等.走出网络迷途[M].北京:科学出版社，2006[4]高文斌,高晶,祝卓宏等.中国青少年网络成瘾研究与调查[M].北京:科学出版社，2006　　[5]高文斌,祝卓宏,陈祉妍等.网络成瘾心理机制及其综合心理干预研究[C].第十届全国心理学大会论文集，2005，296[6]高文斌,祝卓宏,陈祉妍等

4、.网络成瘾心理机制的“失补偿假说”及综合心理干预[C].中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届学术会议论文集，2005，16~17[7]高文斌.心理健康与个人发展.见：中国科学院研究生院讲演录（第七辑）[M].北京：科学出版社，2006[8]刘彩谊,安晶卉,高文斌等.北京在读硕、博士研究生心理健康及人格测试分析[M].中国行为医学科学,2005,14(12):1121[9]高文斌,魏景汉,彭小虎等.视觉注意范围的增益机制[M].航天医学与医学工程,2002,15(3):210~1[10]RobinsonTE,BerridgeKC.Addiction.Annu.Rev.P

5、sychol,2003,54:10.1~10.29[11]CavediniP,RiboldiG,KellerR.FrontalLobeDysfunctioninPathologicalGamblingPatients.BiolPsychiatry,2002,51:334~341拟采用的研究方法、步骤、技术路线及可行性论证（1）通过大量阅读与之有关的书籍，吸取其中对本篇论文优价值的成分（2）通过观察大量的网络成瘾青少年的行为特征，分析网络对其行为的影响（3）通过采访法、调查法了解网瘾青少年与其家庭关系如何（4）通过问卷调查对网络成瘾与亲子关系进行心理分析研究工作总体安排及具体进度

6、（1）确定好题目，列好论文提纲（2）查阅相关资料以及准备各种工作（3）写好开题报告（4）继续阅读与之有关的书籍、报刊，并且浏览与之有关的网页（5）筹备写论文（6）修改申阅论文，与论文指导老师交换意见，请求指导老师给予指导和建议（7）提交论文指导教师意见签章年月日教研室主任意见签章年月日青少年网络成瘾与亲子关系的心理分析【中文摘要】现在先进的科学技术是一把双刃剑，当很多人惊讶于互联网所带来的便捷时，有很多人陷入了一张无形的网中。现在的网络技术可以说是高速发达，但是随之而来的网络成瘾等心理问题也日益突出。部分青少年由于沉溺于网络的虚拟空间，以至于上瘾，给青少年的身心健康带来了极大的

7、影响。如果让青少年在接触网络的时候，能够充分地利用网络的优越性又不沉溺于其中，是家长，老师乃至整个社会所关心的问题。作为家长，应该正确认识到网络在现实生活中的作用，努力提高与健全青少年的鉴别能力以及自控能力，最终帮助青少年完善人格，使青少年深刻意识到，在网络的使用中，要扬长避短，避开网络的负面效应，尤其是不要沉溺于网络游戏，不要接触网络上的色情内容，培养其树立一个坚定正确的奋斗目标，从而建立起和谐、健康的亲子关系。【关键词】青少年，网络成瘾，亲子关系Teenagers'Internetadd