xd北京有限公司绩效管理方案改进研究+开题报告

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1、大连东软信息学院毕业设计(论文)毕业设计(论文)开题报告论文题目XD北京有限公司绩效管理方案改进研究选题的背景、目的和意义绩效管理是公司人力资源管理的核心环节,直接决定着员工的工作积极性,因此建立合理、公正的绩效管理制度至关重要。当前在众多企业绩效管理中,存在诸多问题。比如说有失公正的考核制度、考核者与被考核者之间的人情腐败等因素,这些不合理的绩效管理制度严重制约了员工的工作积极性,对于提升企业公司效益产生了负面影响。通过研究XD公司绩效管理的成功之处,分析其成功经验,同时寻找XD公司绩效管理所存在的不足和问题,并为之找到解决方法,通过以上研究,建立一种

2、科学合理的绩效管理体制,使之能够极大地推动公司效益的增长,提升其整体发展水平。随着时代的发展和管理学科的进步,人力资源管理呈现出多种管理方式,日趋现代化,但是其核心内涵并没有改变。人力资源管理是一门管理学科和社会学科的综合,任何公司运转无不建立在人的基础上,只有充分调动发挥员工的积极性,才能为公司带来更多的经济效益。通常而言,人力资源除去现代化管理技术之外,其核心构成要素,即薪酬管理、绩效管理等方面。对于任何一个公司来说,其人力资源管理方案侧重点不同,这也是人力资源在众多企业中不同的表征。XD公司是人力资源管理的一个佼佼者,其他企业可以借鉴其工作方法,但

3、是切不可照搬工作方案。只有针对公司具体情况,翔实的制定工作方案,才能实现人力资源管理的目标。企业的管理就包括了绩效管理,它作为企业有效管理手段之一而存在,准确的说,绩效管理更是一种激励员工的方式。因为通过它能够积极的调动员工的积极性与潜能,丰富员工对企业与工作的热情,在长远来看,可以间接促进效益。绩效考核的主体、绩效考核的周期以及绩效考核的原则是一个企业实施绩效考核制度应该包含的内容。一个企业实施绩效考核效果的好坏直接影响着企业的效益是否能够达到最大化,因为如果实施的不好就会直接影响工作积极性与热情,在长远看来,并将抑制企业工作效益的增长。不科学的绩效管

4、理以及不适当的绩效管理体系是目前我国很多企业都会存在的问题,制约了企业的有效发展。本位的目的是分析研究XD企业内部的绩效管理的相关方面,剖析企业在实施绩效管理中所面临的一些问题,并通过研究,找出对策。-6-大连东软信息学院毕业设计(论文)应用原理和理论依据马斯洛五个层次需求理论,分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。生理需求,主要表现为对食物、水、空气和住房等多种生理需求。这也是企业员工最基本的生理需求。安全需求主要是指人身安全和生活稳定等需求,在企业员工方面,主要是指医疗保险、失业保险和福利待遇等要素。社交需求,主要是指对友谊、爱情

5、和隶属关系的需求。社交需求,对员工的激励作用是非常明显的。尊重需求,表现为员工能够获得良好的个人感知。自我实现需求,表现为员工能够自由实现全面发展。以马斯洛五个层次理论为基调,为员工量身打造成长计划,让员工看到自己的发展路径。第一层次基本生活需要,公司应该为员工提供公平薪金、足够的休息时间,保证其正常需要。第二层次为安全需要,公司以优厚的福利待遇让其免去后顾之忧。第三,归属需要,公司应该开展一系列社交活动,满足其需求。第四,自尊和地位需要,公司公布个人工作成就、赞扬表现,使其社会价值得到广泛认可。第五,自我实现需求,公司为员工谋划事业成长之路,鼓励其成就

6、。-6-大连东软信息学院毕业设计(论文)毕业设计(论文)开题报告方案论证分析重点:寻找解决绩效管理过程中存在的问题,并找到解决方案。从文化层面、物质层面、制度层面等多个角度,来找到绩效管理问题深层次的原因。从原因入手,找到解决绩效管理的方法,为其他企业绩效管理提供工作思路。难点:绩效管理是人力资源管理的一种方法,其制度形成受到诸多方面的影响,绩效管理是一门融合了管理学、心理学、社会学多种学科的管理学科,在研究绩效管理制度的时候,需要涉猎知识面较广,需要考虑各种要素。研究方法:(1)文献研究方法任何一项研究都有一定的连贯性,都是建立在前人研究的基础之上的。

7、查阅相关文献资料,并对文献资料进行分析,对一项研究的顺利展开十分必要。(2)比较分析法比较分析法是把客观事物加以比较,以达到认识事物的本质和规律并做出正确的评价。(3)问卷调查方法问卷调查法是指由社会调查者向被调查者提供并请其对问卷中的问题作答而搜集有关信息的一种社会调查资料搜集方法。(4)个别访谈方法个别访谈法是调查者通过与被调查者面谈口问的形式来搜集有关企业管理的信息资料的一种方法。(1)确定论文选题,制定计划安排结合自身所从事行业,综合比较自身优势和兴趣点,以及理论与实践的价值,确定论文选题;在论文设计工作期间,首先制订一个计划表,合理安排每个阶段

8、所应完成的任务。定时定量、保质保量地阶段性完成论文。(2)围绕论文选题进行文献回

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