高二数学同步测试题——复数

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1、高二数学同步测试题——复数(人教版)【模拟试题】复数基础练习（一）1._________，_________2.复数、在复平面对应点分别为M、N，则向量对应的复数为_________，__________3.的三角形式为__________________的三角形式为_______________，时的三角形式为____________________4.设复数满足，则最大值为__________5.复平面内，满足的复数对应点Z的轨迹是__________，满足的复数对应点的轨迹是________

2、____________6.复数的辐角主值为__________复数的辐角主值为__________复数辐角主值为__________7.方程的解为____________________8.计算：____________________9.复平面内把对应向量，按顺时针方向旋转，所得到的向量对应的复数为__________，把对应向量向右移1个单位，向左移2个单位得到的向量对应的复数为____________________10.若____________________复数基础落实练习（一）1.

3、__________，=__________2.复数在复平面对应点分别为A、B，则向量对应的复数为__________，__________3.的三角形式为__________，的三角形式为__________时，的三角形式为__________4.设复数满足，则最大值为__________5.复平面内，满足的复数对应点的轨迹为____________________满足的复数对应点的轨迹为__________________6.复数辐角主值为_________复数辐角主值为_________复数

4、辐角主值为_________7.实系数一元二次方程一根为，则另一根为_________8.计算：_________=_________9.在复平面内把对应的向量按顺时针方向旋转，所得到的向量对应的复数为_________，把对应的向量向左平移2个单位，向右平移3个单位，得到向量对应的复数为__________________10.，则__________复数基础练习（二）1.若复数，则的虚部为__________2.若复数的三角形式为，那么的三角形式为__________（用表示）3.若复数满足，

5、那么最大值为__________4.若，，则__________5.设复数在复平面内对应点分别为，若满足（为纯虚数），则__________（Ｏ为原点）6.若，且，则__________7.方程的解为______________________________8.已知复数满足，则复数__________9.关于的方程有实根，则实数__________10.复平面上A、B对应的复数分别为和，以AB为边作正三角形ＡＢＣ，则向量所对应的复数为__________复数基础落实练习（二）1.若复数的虚部为_

6、_________2.若复数的三角形式为，那么复数的三角形式为__________3.若复数满足，则的最小值为__________4.若__________5.设复数在复平面内对应点分别为，若为纯虚数，则__________（Ｏ为原点）6.若且，则__________7.方程的解为____________________8.已知复数满足且，则复数__________9.判断方程是否有实根，答__________若有则实根为__________10.复平面上A、B对应的复数分别为，以AB为边作正三角

7、形ABC，则C点对应的复数为____________________【试题答案】复数基础练习（一）答案1.1，02.3.4.45.线段的垂直平分线是II、IV象限的角分线双曲线的一支6.7.8.9.10.100提示：复数基础落实练习（一）答案1.1，02.3.4.75.轴双曲线的下支6.7.8.9.10.复数基础练习（二）答案及提示1.1提示：2.3.4.提示：5.6.提示：设7.8.提示：9.6提示：10.提示：复数基础落实练习（二）答案1.12.3.4.5.90°或270°6.7.8.提示：9

8、.有，10.0或