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时间：2022-01-08
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1、依据构思情绪步骤一：明确要表达的情绪，为这一情绪加上：“我特别”什么样。以“高兴”为例：我特别高兴还可用哪些词我十分……我非常……·我极其……想……强调情绪步骤二：为什么高兴——具体原因？考试成绩提高了书法比赛得了一等奖引体向上突破了15个学会了滑旱冰得到老师的夸奖……寻找原因步骤三：具体原因是怎样产生的——（什么时间、谁、干什么、什么样。或什么东西、什么样）考试成绩提高了——复习时，我认真做笔记。——上课时，老师老师特别关注我。——考试时，头脑冷静。提示：多角度思考描述情境试一试比赛得了一等奖硬笔书法——课余时间，我
2、苦练书法。——练习时，爸爸手把手教我。——比赛时，笔法熟记于心书写流畅。步骤四：将三句话作为三段的首句按3、2、1的顺序排序。我特别高兴我考试成绩提高了复习时，我认真做笔记。想一想，至少有几组形式。复习时，我认真做笔记。我考试成绩提高了我特别高兴组建构思回忆构思步骤强调情绪寻找原因描述情境组建构思练一练给“后悔”这一情绪进行简单构思我复习时，偷工减料成绩排名下降十几位我非常后悔依据情绪简单构思课堂小结今天我们这节课学习的是依据写作中的需要的某个情绪进行简单构思，他只是一篇文章结构中的主体部分，目的是为全文的布局谋篇打下
3、一个坚实的基础。作业请同学们想一想：若给“执着”这个题目进行构思，可以选择哪两种情绪入手呢?仔细思考为你选择的情绪进行构思。提示词：惊喜、激动、兴奋、沮丧、失望、伤心、难过……
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