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时间:2018-01-17
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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------语文课题结题报告一、课题的提出出.1、课程标准提出义务务教育阶段应该完成400万万字的阅读任务,其中小学阶阶段应该完成145万字。根根据课程标准的精神,丰富语语文积累,培养课外阅读能力力,从而全面提高学生的语文文素养和综合素养。2、通通过课内拓展阅读,扩大课外外阅读量,培养学生良好的语语感,提高听说读写的能力,,陶冶情操
2、,培植人文精神,,积淀民族文化。二、课题题提出的依据。1、受应试试教育的影响,课堂教学中,,老师往往局限于教材的繁琐琐分析,有些家长更愿意让孩孩子做各种各样的试卷,不愿愿让他们读课外书。2、课课程标准规定小学阶段完成1145万字的阅读任务。实验验的基本目标是通过教材建设设,制定课外阅读规划,加强强课外阅读指导,使课标中关关于课外阅读的要求落到实处处。三、课题研究的意义1、进一步研究并掌握当前小小学语文课外阅读的体系,拟拟订各年级各年级课外阅读的的培养目标。2、探索课外外阅读的基本原理,基本途径径和基本经验。3、探索课课外阅读与语文教学活动的关关系,研究课外阅读的
3、模式。。4、研究课外阅读对学生生成长,认知的作用,培养学学生课外阅读的能力。5、、通过本课题的实验,推进我我校小学语文教育素质化,促----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------8/8---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------
4、------------------促进儿童全面素质的提高。四、课题研究的内容1、课课外阅读的基本原理,基本途途径。2、课外阅读的基本本特征以及课堂教学,模式的的探索。3、课内外阅读的的相辅相承。4、课外阅读读的方法探索。5、创造性性课外阅读教学。五、课题题研究的方法1、文献法。。2、调查法。3、问卷卷法。4、检测法。5、、比较法。6、综合法。六、课题研究的步骤1、、加强学习培训,提高理论认认识。课题研究工作能够顺顺利进行,关键靠教师,因此此,加强语文教师的培训与学学习是重点。从课题申报立项项开始,我们就组织教师认真真学习开题报告,查阅相关资资料,根据课题整体情
5、况,积积极撰写学习笔记,通过不断断的学习培训,使实验教师的的现代化教育理论知识,逐渐渐丰富,科研水平逐步提高。。在课题研究过程中,我们经----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------8/8---------------------------------------------------------------范文最新推荐----------------------------------
6、--------------------经常组织教师进行一些知识和和科研阅读知识竞赛。以便让让教师的课外阅读储量不断注注入活水源头。2、重视课课题管理,规范课题行为。根据扬州市课题组管理的规规定,我们非常重视课题的管管理工作。在流程上按照“开开提论证——中期评估——结结题鉴定”来实施。在研究过过程中,我们做了如下要求::您正浏览的文章由www..stu51.com(学生生无忧网)整理,版权归原作作者、原出处所有。(1))课题组例会制度我们课题题组定期召开课题会议,进行行有关课题实验的学习,交流流工作中的做法以及自己的收收获。(2)坚持课题月报报制度在每个月底,课
7、题主主持人将对本月所所做的额工工作以及收获体会,填写月报报表。(3)填写《课题实实验手册》根据学校教科研研管理的额规定,课题组要求求每一位实验教师认真填写《《课题实验手册》,一般在学学期初填好计划(本学期个人人研究打算),中途填好专题题研讨课例或活动方案,学期期末做好小结,撰写实验论文文。七、课题研究的大体框框架。1、制定课外阅读规规划。根据本校的具体实际际制定切实可行的课外阅读规----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------
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