毕业班经验交流会汇报材料 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------毕业班经验交流会汇报材料学校是以教学质质量为工作重点的单位，，而毕业班教学质量更是是一所学校教学质量的告告示碑。我校根据这次诊诊断性测试，管理教学的的领导和毕业班任课教师师共同探讨研究，各位老老师分头找不足，而学生生的思想观念也有待于进进一步提高，针对共性和和个性问题，我们学校又又召开了一

2、次以班级为单单位的六年级家长会，先先是校领导亲临班级和家家长面对面沟通，后是各各科教师和家长努力沟通通，动员家长和学校一起起帮助孩子努力提高，以以最佳的状态迎接小升初初的考试。以下我分四四方面来介绍我们学校的的数学教学情况一、抓好思想教育，树立信信心。学生面临毕业思思想比较复杂，一般有信信心型、迷茫型、放弃型型三种情况，他们当中有有的孩子有目标、有理想想，有的自暴自弃，有的的渴望交流、义气用事，，针对这些情况，我们利用班会课定期进行思思想教育、道德教育、心心理健康教育，帮助他们们树立正确的人生观，使使他们懂得将来需要的是是知识型的

3、人才，而人才才是各种各样的，只要你你努力，三百六十行，行行行都可出状元，使每个个孩子都有近期目标和远远大理想，有理想才有学学习的动力，利用下午课课前的时间给孩子们讲近近代名人勤奋学习最终成成才的事迹，鼓励孩子们们用知识武装头脑，创造造美好的未来，尽管每个个人的智商不同，但勤能能补拙，只要努力并坚持持不懈就一定会成功。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------------------------------------------------

4、-3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------二、抓好课堂效率，，精心组织我们每一位位教师都精心备课，对课课程标准和课程要求的知知识点、能力点了如指掌掌，提高课堂教学中的针针对性，在教学过程中注注意“三讲两不讲”，三三讲指的是讲重、难点；；讲规律和拓展；讲易错错易混的知识点。“两不不讲”即自学能会的不讲讲；讲了也不会的超难题题

5、不讲。精心预设学生情情况，找准学生的最近发发展区，给学生搭建“脚脚手架”，并采用有效的的教学方法和教学方式，，让学生在课堂上真正成成为学习的主人，使四十十分钟的课堂功效高效发发挥。三、抓好优弱弱同进，全面提升抓毕毕业班教学，重在辅导学学困生，提高优秀生数量量，从而促进中等生。我我们对优秀生重点关注““万无一失”的审题，活活络的解题思路，灵活的的知识运用等优势的培养养。对中等生要重点关注注“细心与细致”培养，，帮助他们不断的突破知知识与能力的上限。对学学困生要扶助这部分学生生积极投入到整理与复习习活动之中，重点关注““基础知识的夯实

6、”、：：“知识和能力底线的保保证”，根据这些，我们们将单一的目标改为因人人而异的弹性目标。在课课堂中要以学困生“吃得得了”、中等生“吃得好好”、优秀生“吃得饱””为原则，将习题分为基基础题、提高题、综合开开放题三种类型，学困生生要求完成基础题，只要要求一题一解，中等生除除上述题外，再增做提高高题，而优秀生在中等生生的基础上增加开放题，，能多解题尽量做到一题题多解，培养他们求异思思维和创新思维，提高解解决问题的能力，从而使使班级学生全员进步。----------------------------------------------

7、最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------四、抓好复习环节，，胜利冲刺我们要重视视整理环节的教学，小学学数学中的概念大约有5500个，复习时要引导导学生对这些概念回顾梳梳理、分类整理、整体把把握，使

8、之形成一个较完完整的知识体系，提高学学生对知识的掌握水平，，首先要做好分类复习，，复习一开始我们将把学学生六年级学的知识分类类整理复习，对每一部分分的知识进行系统化、整整理化，使学生明确每一一部分的知识点，这一步步复习要扎实，每一点都都要真正落到实