县教育局2014年工作总结和2015年工作要点

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1、--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------县教育局2014年工作总结和2015年工作要点XX年,全县各级各类学学校坚持以“三个代表””重要思想为指导,深入入贯彻落实科学发展观,,认真贯彻学习党的xxx大、xx届四中、五中中、六中全会精神,认真真贯彻落实科学发展观,,紧紧围绕县委、政府确确定的科教兴县战略目标标,坚持“突出重点,打打牢基础,强化管理,提提高质量,深化改革,加加快发展”的方针,推进进教育改革

2、,全县教育事事业得到持续、稳定、健健康发展,现将一年工作作总结如下。一、基本本情况全县有幼儿园17所(其中民办3所,集体办1所所),在园(班)幼儿88267人;小学2088所,教学点22个,,在校小学生347766人,小学入学率99..70%;初级中学144所,在校初中生117440人,初中阶段段毛入学率99.09%%;小学和初中在校学生生巩固率分别达99.665%和98.07%;;7—15周岁“三残””儿童少年入学率81..88%,15周岁人人口初等教育完成率999.85%,17周岁岁初级中等教育完成率993.83%;普通高高中2所,在校学生28837人,高中阶段毛入

3、入学率47.35%;中中等职业学校1所,在校校学生5404人,独独立成人文化技术学校22所。现有小学专任教师师2490人,初中专任任教师825人。全县人人均受教育年限7.333年。二、主要工作2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------(一)“三个一百””工作完成情况。XX年年,县政府要求教育局完完成固定资产投资2亿元元,招商引资完成0.00

4、5亿元,向上级争取资资金1.1亿元。截止XXX年10月,县教育局局完成固定资产投资元11.9070亿元,完成成招商引资0.05066亿元,向上争取资金00.99929亿元。(二)校舍安全工程程建设完成情况。XX年年,县下达校舍安全工程程建设任务9.19万平平方米,市下达任务144.6722万平方米。。截止XX年10月底,,县开工15.24588万平方米,占县下达任任务的166%,占市下下达任务数的103%;;完工面积3.65666万平方米,占县下达任任务的40%,占市下达达任务的24.92%;;向上争取到教师周转宿宿舍建设项目112套33920平方米,已进入入前期招投标

5、建设工作。。县一中搬迁改扩建项目目建成初中部教学用房112228平方米,食堂堂400平方米,高中部部教学用房和建设方签订订代建协议,语音楼、实实验楼施工图完成初步设设计。(三)做好省省政府对县人民政府教育育督导评估的迎检工作。。按照省政府关于县级人人民政府教育工作督导评评估标准的6个层面200项b级指标要求,认真真对照检查,切实抓好迎迎接省政府对县政府教育育督导评估的各项准备工工作。XX年7月10日日-13日,省政府教育育督导评估组通过召开座座谈会、查阅资料、深入入乡镇学校检查等形式,,对我县教育工作进行了2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9

6、--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------了督导评估。经过省人民民政府的督导评估,评分分为91分,没有出现““一票否决”扣分事项,,达到省人民政府对县人人民政府发展教育工作合合格县要求。(四))抓学校管理,整体提升升办学水平。狠抓学校校管理,重视教育科学研研究,做好“以人为本,,以德立教,以研兴教,,依法治教”工作,走内内涵发展之路。一是着力力加强教师队伍建设,实实施好教师继续教育工程程,做好教师培训,

7、全面面提高教师素质。二是积积极组织开展课题研究。。三是组织教师参加省、、市、县论文、教学设计计竞赛活动。四是重视加加强教学常规管理,重视视加强中小学教学质量监监控,高考和中考成绩明明显提高。XX年全县普普通高中参加考试人数8894人,一本上线877人,比去年增加33人人,二本上线299人,,比去年增加106人,,三本上线202人,比比去年增加51人,本科科上线人数588人,本本科总上线率66%,专专科上线人数276人,,专科总上线率31%,,全县本、专科总上线率率97%,比上年增1%%,我县本科上线人数、、高考上线率创造历史新新高。XX年

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