优秀班级参评自评报告 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------优秀班级参评自评报告带着激情，带着梦想，我们相聚在了一起。48颗炽热的心，组成了一个温馨和谐的大家庭——古城街道北洛小学XX级二班。虽然我们来自不同的社区、村队，有着不同的家庭背景，我们心中却都怀着共同的目标！我们以“互帮互助，共同进步；活泼开朗，健康成长。”作为班风；班级的口号是“知难而进，永不

2、言弃！”教过我们班的老师都知道：这个班非常一般，基础、能力并不能能和其他同类班级抗衡。。但是，我们却创造了无无数的“奇迹”，这是为为什么呢？原因其实很简简单：我们朝气蓬勃、我我们团结一致、我们坚持持不懈，我们是最棒的。。我们承认差距，但不惧惧怕差距；差距就是我们们进步的动力。我们还能能荣辱与共，能够心朝一一处想，劲往一处使，所所以我们能够笑到最后！！多年来，我们不断加加强班风、学风建设，班班级凝聚力大大加强，全全体同学齐心合力，为创创建优秀班集体而努力奋奋斗。我班本着从小事抓抓起，从建设优良班风学学风着手，严抓日常的小小组自主合作，利用量

3、化化学分管理处处抓落实，，努力提高班级群体素质质和整体成绩。如今:在在学习上已形成了比、学学、赶、超的可喜局面，，班级的整体面貌在班主主任老师的带领下日新月月异，蒸蒸日上。（一一）小组自主合作我班班共有48名学生，其中中男生25人，女生233人。我把全班同学分成成8个小组，每组6人，，在划分小组问题上，我我们综合考虑势力均等、、男女搭配诸方面因素，，让各个小组具有可比性----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------

4、------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------性。在桌次排位上，我们们也考虑到高矮问题、不不同层次学生的同桌问题题。在组长的选取问题上上，我们考虑学习实力较较强、品德优秀的学生来来担当。一个组不仅在学学习上自主合作，而且习习惯、卫生等方面他们也也是一个有机的整体。经过近年来的实施，我我班形

5、成了严谨、求实的的优良学风和求真、务实实的班风。在学校的各项项评比中，表现得非常出出色。自习课上，即使在在老师不监督的情况下，，我班的同学也能安安静静静地学习，从无学生大大肆喧哗、吵闹，打扰其其他同学学习。总之，在在学习、习惯等方面你追追我赶的良性竞争局面已已基本形成。我班同学学在班级口号“知难而进进，永不言弃”的鼓舞下下，更是干劲十足，逐步步地走向成熟。如今我班班的同学在良好班风、学学风的感染下，全班同学学学习目标明确，学习态态度端正，同学们表现出出了自己在学习上的热诚诚与韧性。课堂上同学们们专心致志、积极动脑，，认真记笔记，自习课同同

6、学们安安静静、独立思思考。平时同学们作业保保质保量，订正及时，班班上几乎所有同学已形成成了良好的学习习惯。学学习中，同学们互帮互助助，以优带差，班级总体体成绩有了明显的提升。。在此过程中，同学们增增进了友谊，融洽了班级级积极向上的氛围，促进进整个班级在学习、生活活等方面的良性发展。（二）班级管理方面我班的总体思路是实行学学生自我管理，自我约束束，我班管理理念是“人人人是管理者，也是被管管理者”。我班还拥有一----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------

7、-------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------一套逐步完善的量化学分分管理制度，责任分工明明确，让班级事务中：人人人有事干；事事有人干干。学生个个参与管理，，积极培养学生对班级的的责任心。在量化学分管管理制度下，我班各方面面有了极大的转变，课堂堂纪律井

8、然有序、作业缴缴交及时，几乎无迟交、、缺交记录、无任何违纪纪现象等方面。当然，，这些还取决于我班拥有有能力很强、工作热情高高、责任感强的班干部。。他们是通过自荐和班级级选举，组成班委，他们们积