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1、武汉新世范教育平面直角坐标系数学一对一·七年级I.检测① 如图1,已知AB‖CD,∠A=36°,∠C=120°,那么∠F-∠E=;② 如图2,AB∥CD,∠ABF=∠DCE。求证:∠BFE=∠FEC。图1③ ④ 图2⑤ ③ 在,,,0,中,无理数的个数为;④ 数的算术平方根为4,那么的平方根是;⑤ 已知,则=;⑥ 要使在取任何实数时均有意义,则的取值范围是;⑦ ,其中为整数,且,则=。⑧ 举一个例子,应用“实数非负之和为0”解题:。II.平面直角坐标系Ø口述数对的有关知识(表示方法,作用等)Ø数轴的有关知识(主要是作用)Ø坐标系①在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴
2、构成平面直角坐标系.坐标平面内的有序数对(a,b)叫做点的坐标;②轴和轴把坐标平面分成四个象限。每一象限点的符号:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-);③特殊位置的点的坐标的特点:轴上的点的纵坐标为零;轴上的点的横坐标为零.原点O(0,0);④在与轴平行的直线上所有点的纵坐标相等,在与轴平行的直线上所有点的横坐标相等;⑤对称点的坐标特征:关于轴成轴对称,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于轴成轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称,横纵坐标均互为相反数;武汉新世范教育平面直角坐标系数学一对一·七年级⑥应用:1)用坐标表示地
3、理位置;2)用方位角和距离表示物体的位置;3)用坐标表示平移;Ø题型练习【题型一】点的坐标与点的位置1.如果m是任意实数,则点P(m-4,m+1)一定不在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.在直角坐标系中,已知点A(a+b,2-a)与点B(a-5,b-2a)关于y轴对称,试确定点A、B的坐标;___________________※※※解题关键:掌握各象限点的坐标特征,对称点的坐标特征※※※3.长方形ABCD的边长AB=4,BC=5,若将该长方形放在平面直角坐标系中,使点A的坐标为(-1,2)且AB∥x轴,试求点C的坐标※※※解题关键:掌握与x轴平行线段
4、两点间距离等于:横坐标差的绝对值※※※※※※与y轴平行线段两点间距离等于:纵坐标差的绝对值※※※【题型二】用坐标表示平移4.如图,把图中的⊙A经过平移得到⊙O(如左图),如果左图中⊙A上一点P的坐标为(m,n),那么平移后在右图中的对应点P′的坐标为( )A.(m+2,n+1)B.(m-2,n-1)C.(m-2,n+1)D.(m+2,n-1)※※※解题关键:图形平移,图形上的所有点发生相同的平移※※※【题型三】在平面直角坐标系中求图形面积5.如图,在平面直角坐标系中,分别写出△ABC的顶点坐标,并求出△ABC的面积。※※※解题关键:图形通过割补法计算面积,根据已知可以准确
5、选择简单方法※※※武汉新世范教育平面直角坐标系数学一对一·七年级Ø作业1.(2013•枣庄)在平面直角坐标系中,点P的坐标为(-2,a2+1),则点P所在的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(2013•深圳)在平面直角坐标系中,点P(-20,a)与点Q(b,13)关于原点对称,则a+b的值为( )A.33B.-33C.-7D.73.若0<a<1,则点M(a-1,a)在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限4.若点P(m,1)在第二象限,则点B(-m+1,-1)必在第象限。5.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分
6、别是A(4,-1).B(1,1)将线段AB平移后得到线段A'B',若点A'的坐标为(-2,2),则点B'的坐标为()A.(-5,4)B.(4,3)C.(-1,-2)D.(-2,-1)6.已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则M点的坐标为( )A.(1,2)B.(-1,-2)C.(1,-2)D.(2,1),(2,-1),(-2,1),(-2,-1)7.在平面直角坐标系中,若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围为( )A.-1<m<3B.m>3C.m<-1D.m>-18.如图1,A、B、C为一个平行四边形的三个顶点,且A、B、C三点的坐标分别为(3,3)
7、、(6,4)、(4,6)。(1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标;(2)求这个的面积.9.已知如图2,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(0,0)、B(9,0)、C(7,5)、D(2,7).试计算四边形ABCD的面积。