2017年度省属高校重点工作任务考核指标

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1、附件2017年度省属高校重点工作任务考核指标学校名称：青海大学考核指标考核内容党建思政工作以《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》（青发〔2017〕6号）、《青海省高等学校党建和思想政治教育工作考核评估指标》及省纪委党风廉政建设专项考核内容为依据。业务工作共性指标一、人才培养1.继续开展创新创业教育改革，修订完成本科专业人才培养方案并实施，在学校门户网站开设创新创业信息服务专栏，设立创新创业奖学金，校级大学生创新创业训练计划项目达到60项。2.加强生态环境工程学院建设，积极服务三江源国家

2、公园建设，联合三江源国家公园管理局组建两个班级，开展三江源生态保护专业技术人才培养。3.继续实施系列“卓越人才培养计划”，重点做好卓越工程师、卓越医生、卓越中（藏）医师、卓越林学人才等国家级建设项目；新组建2-3个创新人才实验班，1-2个地方特色班。4.进一步开展学分制改革，启动基于学分制制度下的注册收费工作，出台《青海大学本科学生选课管理办法》。5.加强教学资源信息化建设，录制视频课程资源10-15门，开通教务微信公共平台；与行业企业共建2-3个共享实践教学基地。6.立项校级课程建设、教研教改、教材

3、建设、团队建设等本科教学工程项目100项。7.加强大学生实践教学基地和创新创业平台建设，入驻大学生创新创业项目100项。二、学科专业建设1.深入实施《青海大学世界一流学科建设工作方案》，加大“三江源生态、高原医学、新能源新材料、盐湖化工”优势特色学科群建设力度，做好一流学科的建设和申报工作，力争1-2个学科进入世界一流学科建设行列。2.进一步优化学科专业结构，积极申报“生态学”本科专业，新增1个理工类专业,撤销超过五年以上未招生的本科专业；加强康复治疗学、工程管理专业建设，改善专业实践教学条件；理工类

4、专业招生比例达到60%。3.开展省级示范马克思主义学院建设。三、学位与研究生教育工作-8-业务工作共性指标1.积极做好新增硕、博士学位授权点申报工作，力争在三江源生态、基础医学、水利工程、地质勘探与工程、新能源和新材料、生物学、草学、盐湖化工等学科领域获批博士学位授权一级学科1-2个、硕士学位授权一级学科3-5个、专业学位授权点2-3个。2.完成马克思主义基本原理、思想政治教育、基础兽医、材料学、动物营养与饲料科学5个二级学科硕士授权点和作物学、草学2个一级硕士学位授权点的合格评估自评工作。3.完成2

5、015年立项建设的研究生课程项目验收工作。4.集中开展科学道德与学风建设宣讲活动1-2次。四、师资队伍建设1.加强师资培养培训工作，开展“师德师风”主题活动2-3次、教师培训（讲座）2-3次、教学竞赛1-2次、教学观摩1次。2.完成第一批教学名师验收工作，启动第四批教学名师培育工作。3.加大对外交流力度，选拔30-50名优秀教师赴国（境）外进修培训。4.做好化工学院、土木工程学院、机械工程学院教师实践能力培养工作。5.加大高层次人才引进和培养工作力度，引进博士40名，选派教师在职攻读博士学位15名。6

6、.做好各类人才项目申报、推荐、管理、考核工作。五、科学研究工作1.积极申报各类科研项目，力争科研项目申报数达到300项，获批立项国家自然基金和国家社科基金项目45项。2.确保科研经费稳定增长，力争科研经费达到1亿元以上。3.制定完善《青海大学科技成果转化管理办法》、《青海大学科研工作绩效考核评价办法》、《青海大学科研成果奖励办法》等规章制度。六、服务社会：做好精准扶贫工作，积极开展科普宣传，面向基层培训技术人员和农牧民。七、制度建设：推进以《大学章程》为核心的现代大学体系建设，修订完善相关配套制度,修

7、订完善学校学生管理规定。八、就业和资助工作：以就业和资助专项考核结果为依据。个性指标1.继续推进《青海大学“十三五”深化综合改革提升综合实力总体方案》的实施，完成年度工作任务。2.制定出台《青海大学人才特区建设实施方案》，启动青海大学人才特区国家重点实验室试验点建设工作。3.加快大学科技园建设，完成孵化器大楼建设任务。4.加快综合教学科研楼建设，年内完成主体封顶,完成学生公寓建设任务。5.认真做好“一省一校”项目，完成年度工作任务。6.完成青海省大学生心理健康教育服务平台和人文素质教育中心建设任务。-

8、8-2017年度省属高校重点工作任务考核指标学校名称：青海师范大学考核指标考核内容党建思政工作以《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》（青发〔2017〕6号）、《青海省高等学校党建和思想政治教育工作考核评估指标》及省纪委党风廉政建设专项考核内容为依据。业务工作共性指标一、人才培养1.继续开展创新创业教育改革，修订完成本科专业人才培养方案并实施，在培养方案中列入一门必修课程，在学校门户网站开设创新创业信息服务专栏，设立创新创业奖学金，校级大学