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时间:2018-01-13
《四川成都语文-2015初中毕业学业考试试卷(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、恒谦教育研究院2015年成都市中考语文真题特级教师详解成都市二0一五年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)语文注意事项:1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸
2、、试卷上答题均无效。5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。A卷(共100分)第
3、卷(选择题共27分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1、下面加点字注音有误的一项是A.拂晓(fú)禀告(bǐng)气冲斗牛(dǒu)B.涟漪(yī)呐喊(nà)随声附和(huó)C.胆怯(qiè)逞能(chěng)恪尽职守(kè)D.嶙峋(lín)发窘(jiǒng)吹毛求疵(cī)答案:B。【B项“随声附和”的“和”应读“hè”。】2、下列语句中书写正确的一项是A.敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼,因而我尽量刻制自己的敏感
4、。B.开始于盛气临人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。C.袅袅烟云在我身边飘浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我的脚尖。D.鸭们十分乖巧,它们把嘴插在翅膀里,一幅睡觉绝不让主人操心的样子。答案:C。【A项,刻制-克制;B项,盛气临人-盛气凌人;D项,一幅-一副。】3、下列语句中加点的成语使用正确的一项是A.别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻
5、新,令人叹为观止,防不胜防。D.此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠军。 答:B。【A苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。褒义。褒贬不当。B微不足道wēibùzúdào:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。正确。C叹为观止tànwéiguānzhǐ:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不合语境。D天伦之乐tiānlúnzhīlè:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。不用于师
6、生之间。】4、下列语句中没有语病的一项是A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。西安恒谦教育科技股份有限公司第12页恒谦教育研究院C.“川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。D.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。答:A【A扼腕叹息èwǎntànxī:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。用在这里是恰当的。B缺少主语,
7、去掉“通过”。C“原因是……造成的”句式杂糅。去掉“造成的”或“原因”。D“培养……水平”动宾搭配不当,可将“培养”改为“提高”。二、文言文阅读(每小题3分,共9分)阅读下面文言文,完成5-8题。伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能
8、称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?5、下列语句中加点词的解释有误的一项是()A.世隶耕隶:属于B.父利其然也利:认为……有利C.日扳仲永环谒于邑人扳:通“攀”,牵,引D.不能称前时之闻称:称赞答:D。【“称”:相当;相符合。】6、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()下列语句中,加点词的用法和意义相
9、同的一项是()A.其文理皆有可观者其真无马邪B.或以钱币乞之以刀劈狼首C.贤于材人远矣能谤讥于市朝D.卒之为众人将军岂愿见之乎答:B。【A、其:①代词,代替仲永写得诗;②语气助词,难道,表推测。B、介词,用。C、①副词,比;②介词,在。D、①取消句子独立性,不译;②代词,他。】7、下列对文章理解和分析有误的一项是()A.本文叙写“神童”方仲永幼
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