14邮票齿孔的故事(林文德

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1、点此播放教学视频点此播放教学视频14、邮票齿孔的故事点此播放教学视频初读课文:1、同学们自由读课文,要读准字音,读通句子,不认识的字问问下面的小鱼。2、标出自然段。3、你喜欢谁?为什么?4、提出有疑问的地方(提问题)。点此播放教学视频为什么以前的邮票没有齿孔?打孔机是怎样发明的?邮票打孔机什么时候发明的?为什么英国立即采用了打孔机?为什么现在仍然在使用邮票打孔机?点此播放教学视频求助举动吸引整齐研究立即仍然点此播放教学视频积累运用1、课文中表示数量的词语有哪些,找出来读一读,再说出几个这样的词语。完成课后练习“读读填填”。2、觉得课文中哪些词语用得好,找出来和小朋友交流一

2、下,再记到小本子上,或者用这个词依照书上的句子说一句话。3、积累以下词语:求助举动吸引整齐研究立即仍然点此播放教学视频

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