广东高考英语基础写作之正反观点.ppt

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1、高考基础写作指导—正反观点对比2014高考英语基础写作复习系列Haveatry!Step1审题(体裁、时态、人称)Step2理清要点,整理成5个句子Step3句子翻译Step4润色添加适当过渡词语Step5检查ThestepsofBasicWriting正反观点写作模版1①Differentpeoplehavedifferentviewson.②Someprefertheviewthat__________________forthereasonthat_____________③Incontrast,somearenotquiteinfavoroftheo

2、pinionthat________becausetheythink__________④Inaddition,Thereisnodenyingthat_____________⑤Asforme,Iagreewiththesecondopinionbecause__________.模板2①Wehadaheateddiscussionabout/on...….②Students’views/ideas/opinionsonitvary/differfrompersontoperson.③Somestudentssay/think/believethat…….

3、.④However,othersholdtheviewthat…….⑤AsfarasIamconcerned,Iaminfavorofthefirst/secondview,for/because…….WritingPractice假如你是李华,作为一个高三学生,自习课的利用效率问题备受教师和学生的关注。上周你班召开了“教师是否应该在自习课讲课”的班级讨论会。请你用英语把下面的讨论结果写出来,并写出你的观点。26%的同学赞同74%的同学反对1.能帮助监督能力自控能力差的学生。2)教师讲课对于不知怎么学习并且成绩差的学生是个帮助.1.学生应该利用自习课时间复习

4、,练习和预习。2.教师占用时间讲课不公平。审抄列四步HowtopolishyourWriting润润本文属于________,基本时态是________,人称用____________议论文一般现在时第一和第三人称审题抓要点,列提纲---文章结构正反观点对比类的文章提出问题不同观点对比说明自己观点构思---文章结构Lastweek,ourclassheldadiscussionaboutwhetherteachersshouldteachinfreeclass.Differentpeoplehavedifferentopinions对自习课讲课有两种态度.(

5、2)态度一:.26%的学生赞同原因(1)原因(2)(3)态度二:74%的学生反对。原因(1)原因(2),(4)我的观点:学生应该形成自己的学习习惯…提出问题不同观点对比说明自己观点表达赞同观点…ofthemareinfavoroftheideathat…Peoplewhoarefortheideathink…Somepeoplebelievethat……表达不同的观点①….ofthemholdtheopinionthat…②….ofthemareinfavoroftheideathat…③Peoplewhoarefor/againsttheideathat…

6、④Somepeoplebelievethat…,othersarguethat…不同观点之间的衔接①However,eachcoinhastwosides.②However,…ofthemhold…③Peoplewhoareagainstitdon’tthinkso.④Ontheotherhand,…peopleobjectthat…⑤differentfromthose…,…peoplethink…你的观点:……Inmyview/opinion,Iagreewith…,Asforme,…AsfarasI’mconcerned,总结:inbrief,inaw

7、ord,insummary构思---短语watchovercan'tcontrolthemselveshavenocontroloverthemselvesdon'tknowhowtostudybepooratschoolworkbeweakinsubjects…观点一(1)教师讲课能帮助监督自控能力较差的学生.(2)教师讲课对于不知怎么学习并且成绩差的学生是个帮助26percentofstudentsareforteachersteachinginfreeclassbecausethiscanhelptowatchoverthestudentswhocan

8、’tcontrolthemselves.26perc

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