临溪中心小学开展学习实践科学发展观活动

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1、临溪中心小学开展学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结学习调研阶段是整个学习实践科学发展观活动的关键，做好这一阶段的工作对今后整个活动的开展具有举足轻重的意义。按照县教育局和镇政府的统一部署，我校创新工作思路，创新工作举措，认真做好了学习调研阶段的各项工作，组织党员干部全力以赴投入到学习实践活动中来，迅速在系统内掀起了学习实践活动的热潮，并取得了初步成效。现将活动开展情况报告如下：一、加强组织领导，精心安排部署学习实践科学发展观是新时代、新阶段、在面临新的发展机遇和挑战的时期，开展的一项系统工程。扎实有效地开展好此项活动，我校党支部深感责任重大、任务艰

2、巨。为此，我们几次召开支委会，研究制定了切实可行的《实施方案》，并于9月24日召开了学校全体党员教职工参加的学习实践科学发展观动员大会。为确保学习实践活动扎实有效开展，我校还专门成立了以支部书记伍劲标任组长的学习实践活动领导小组，加强组织领导，把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，确保学习实践活动各项要求落到实处，取得实效。二、加强宣传，营造氛围1、悬挂横额、设置宣传栏，把活动的指导思想、重要意义、学习动态等昭示全校，营造了良好的活动氛围。2、除规定的必读书目，我校还印发简报增加有关学习文件和材料，帮助个人自学。三、采取有效措施，重点抓好

3、理论学习我校坚持把理论学习作为学习调研阶段的中心任务来抓，采取集中学习与自学、相结合的方式，重点抓好了以下五个方面工作：1、利用9月27日、9月30日、10月1日、10月5日、10月8日组织学校班子成员及全体党员教师集中学习，重点包括《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《第三批深入学习实践科学发展观活动简明读本》和党的十七大和十七届四中全会精神、全国“两会”精神、师德师风和职业道德建设方面的有关规定，以及教育法律法规等有关学习资料，进一步深化了党员干部对科学发展观的认识。2、抓好党员干部的自学，每名班子成员及党员教师要认真写好

4、学习笔记，写两篇高标准的学习心得。四、学习与实践相结合，更加突出实践特色我校坚持在学习中深入实践，在实践中深化学习，把实践特色贯彻学习实践活动全过程，开展形式多样的实践活动，使学习实践活动成为了统一认识、解放思想的过程，成为了解决问题、促进工作的过程。1、深入开展调研工作。党员干部经常深入各个科组、教师办公室，以《讲赏识、学感恩、促和谐》和《推进教育科学发展，创办农村一流学校》这两个“自选动作”作为专题，开展走访、座谈等形式多样的调研活动，形成了一些有价值、有实际意义的调研成果，为学校的发展提供了帮助。2、组织开展“七个好”活动。在普通党员中开展“七好

5、”活动，即：“读好一套科学发展观读本、写好一篇心得体会文章、参加好一次学习实践活动知识竞赛、提好一个工作建议、过好一个专题组织生活会、做一件好事实事、创造一个好的工作业绩”，贯穿整个学习实践活动始终，实现学习实践活动的全覆盖，促进党员素质的提高，推动工作开展。五、主要的收获通过第一阶段的深入学习，全体党员在思想、工作、作风等方面发生了明显变化。具体表现在：1、思想认识普遍提高。通过学习，使全体党员干部受到了一次全面系统的科学发展观教育，大家真正明白，开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是提高党的执政能力、保持

6、和发展党的先进性的必然要求，是推动全市人事编制工作科学发展的重要保证，是各级党组织和广大党员干部的重大政治任务。通过对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求深刻理解，大家普遍认为开展深入学习实践科学发展观活动很有必要，也非常及时，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。2、工作思路不断创新。由于思想上高度重视，认识上明确坚定，使全体党员干部在行动上积极主动，方法上不断创新，工作上扎实到位。工作中，很多党员干部善于运用科学发展观研究问题、谋划工作，善于突破常规，创造性开展工作的能力不断增强。无论是业务工作还是自身建设，都能按照科学发展观

7、的要求，适应新形势，开拓新领域，以改革创新为动力，大胆探索，勇于实践，创出特色。六、存在的不足1、部分党员对学习实践活动认识不足，学习积极性不够，还需要进一步加强督促的力度。2、对学习实践活动中的亮点需要进一步挖掘。3、开展学习实践活动的工作创新方面需要进一步解放思想，全方位提高学习效率，确保学习活动取得实效。七、下一阶段工作安排首先，突出一个早字。早安排、早部署，按照县教育局和镇政府的统一部署和实施方案安排，推进分析检查阶段的各项工作。以开展查找问题工作、召开专题组织生活会为契机，实实在在地查找存在的突出问题。其次，突出实践。在分析查找问题的基础上，

8、形成思想上的深刻认识。把学习提高认识统一思想贯穿始终，把查找问题解决问题作为实践活动的关键贯穿