《为中华之崛起而读书》教学课件之一.ppt

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1、为中华崛起而读书勿做列强之奴仆誓当中国之主人初读课文整体感知1、用你喜欢的方式读课文。2、用简洁、准确的语言概括课文的内容。沦陷崛起光耀门楣千钟粟lúnjuéméisù妨碍轧死àiyà请你读读这些词语主题少年周恩来产生伟大志向的原因再读课文模拟访谈1、四人一组，明确分工，一人做主持人，一人做“少年周恩来”，其余两人帮助他们准备发言提纲，设计好人物的语言。2、主持人围绕着少年周恩来产生志向的原因提问，少年周恩来听清问题后根据课文内容回答。3、整个准备活动把握在五分钟左右。要求少年周恩来产生远大志向的原因社会原因：中华贫弱不振主观原因：强烈的爱国精神拓展课外引发思索

2、历史上涌现了许多为祖国作出贡献的人，他们在青春年少时就立下了远大的志向。除了周恩来你还知道哪些人是这样的？材料一：1、1983年以来中国博士帽从18顶增加到1.88万顶。2、首次载人航天飞行圆满成功，我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。3、解放初，我国的人均国民生产总值居世界第四十六位，2003年我国排名在意大利之后，居第七位。根据联合国的最新预计，我国也是当年世界上经济增长最快的国家。材料二：1、2003年中国企业中有12家企业进入世界500强，但是它们的收入之和在500强企业中只占不到2%的份额。2、中国的GDP不足美国的八分之一，人均GDP只是

3、美国的五十分之一。据统计，美国电脑普及率是中国的50倍，美国国民经济信息化投入是中国的45倍。中国企业的整体素质还不高，国际竞争压力很大。在高科技领域，中国与美国等发达国家也存在不同程度的差距，某些方面的差距还很大。（GDP指国民生产总值）大家看了这两则材料后联系自己的学习目的谈一下感想。再读课文用心感悟划出你喜欢的警句，熟读成诵。赠送名言1、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙2、只有向自己提出伟大目标并以自己全部力量为之奋斗的人，才是幸福的人。————加里宁布置作业青春年少，憧憬着五彩的人生画图，请你写下心中的志向,在班里组织一次志向演讲比赛，让同学们

4、给你加油。