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时间:2021-05-12
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1、精品资源欢迎下载精品资源课题:两角和的正弦、余弦(2)课时编号:S05-03-04教学目标:1.进一步熟悉两角和与差的正(余)弦公式,能对公式进行灵活运用;2.能将asinx+bcosx化为一个角的一个三角函数式;3.能灵活运用公式在三角形内求角的三角函数。教学重、难点:公式的灵活运用。教学过程:(一)复习:1.C(a±B)及S(h1B)公式;2.练习:(1)已知cos«-3-cos。+B)=g,且5口均为锐角,求cosP的值;2cosP=—产,且a,P均为锐角,求a+P的值。5(二)新课讲解:例1:求证cosa+J3sina=2sin(—+a)6证明(法〜.二二.、-1、、3
2、一..右边=2(sin-cosot+cos—since)=2(」cosa十*sina)=左边。66221、、3-■.工证明(法一):左边=2(—cosa+—sina)=2(sin-cosa+cos-sina)=右边。2266说明:一般地,式子asinx+bcosx可以化为一个角的一个三角函数式。T!2.2,.asinxbco却;ab(a2b-sinx——bcosx)2、a2b2;(T=)2(=b)2=1,则令、a2b2a2b2cos9=isin=Iaa2b2b_a2b2欢迎下载精品资源欢迎下载精品资源所以,asinx+bcosx=Ma2+b2(cos中sinx+sin中cosx
3、)=Ja2+b2sin(x+中).欢迎下载精品资源:3cose-sin-=一求sin(a+P)的值。一,5例2:已知«5,4sin二ccos:=一5:3cos。。+sin-=一解::-5sin.二,cos:sin(:—)---25(1)2+(2)2得:2+2(sinCcosot+cosPsino()=1,【变题】已知since+sinP+sin¥=0,且cosa+cosP+cosY=0,求cos(a-P).、-1(答案cos(a-P)=--)例3:在AABC中,若5tanBtanC=1,求一cosA的值。cos(B-C)解:cosA一「cos(BC)cos(B-C)cos(B-
4、C)-cosBcosCsinBsinCcosBcosCsinBsinC_-1tanBtanC_21tanBtanC3课堂小结:1,认真审题,选择恰当的方法解决有关问题;2.解决有关三角形问题,能灵活的进行三个角之间的变换;课堂作业:欢迎下载精品资源欢迎下载
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