湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级英语下册《Unit8Whydon’tyougetherascarf》学案(无答.docx

湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级英语下册《Unit8Whydon’tyougetherascarf》学案(无答.docx

ID:62535661

大小:74.29 KB

页数:3页

时间:2021-05-12

湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级英语下册《Unit8Whydon’tyougetherascarf》学案(无答.docx_第1页
湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级英语下册《Unit8Whydon’tyougetherascarf》学案(无答.docx_第2页
湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级英语下册《Unit8Whydon’tyougetherascarf》学案(无答.docx_第3页
资源描述:

《湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级英语下册《Unit8Whydon’tyougetherascarf》学案(无答.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级英语下册《Unit8Whydon'tyougetherascarf》学案人教新目标版课题:Unit8Whydon'tyougetherascarf?Reading第5课时课型:新授课结构:预习展示--知识建构--达标训练-总结反思学习目标:知识目标:重点单词:enter,nearly,sang,clearly,stage,native,nati.vespeaker,winner,modest,interested,encourage,progress,makeprogres

2、s,hearof,suggest,Beijinger,takeaninterestin,besides,makefriendswith,statement,mention.重点句型:SomeofthesesingerswereabletosingEnglishsongsjustaswellasnativespeakers.ReadingEnglishbookisabetterwayoflearningEnglishthanwatchingmovies.能力目标:通过阅读本文让学生了解不问人群学习英语的方法,并让学生

3、尝试总结有效的英语学习法。学法指导:自主学习,小组合作,共同探究课前准备:导学案、录音机导学设计:StepI.课前预习(自主学习)Guessthemeaningsofthesenewwords.Thenmatchthem.1.nativeA.givesomeonethecouragetodosomething2.nearly.B.apersoninaplacewherehewasborn3.makeprogressC.getbetter4.encourageD.tellorshow5.suggest・E.almos

4、tStepn.Beforeyouread(小组合作学习)1.Agame:Listentothesongandwritedownthemissingwords.听一首音赤,写出空缺的单词。WhenIamAndohmysoul,sowearyWhencome,AndmyheartburdenedbeIamAndwaithereintheUntilyoucomeAndawhilewithmeYouraiseme,soIcanstandonmountainsYouraisemeup,toonstormyseasIamWhe

5、nIamonyourshouldersYouraisemeup,toIcanbe2.Pairwork:Discussthesequestionswithyourpartner.与你对面的同学讨论卜列问题。HowmanyEnglishsongscanyouthinkof?你能想到多少首英语歌?Whichareyourfavorites?哪些英文歌是你的最蓑:?二次备课i3.Groupwork:Discussthisquestionwithyourgroupmembers.论卜列问题。(1).Doyouthinksin

6、gingEnglishsongscanhelpyourEnglish?(2).HowcansingingEnglishsongshelpyourEnglish?somenewwords,listening,speaking,becomemoreinterestedin)些方面帮助你的英语学习?括号中的短语可能对你的回答有帮助。与小组成匕起讨(Thesewordsmayhelpyou:唱英文歌可以在哪Stepm.Whileyouread1.Fastreading(1).Whatisthispassagemainlya

7、bout?(Youcanfindthetopicsentenceinthepassage.)乂早阳中心它恕是什久?口」呢你口」以仕乂早中找到合耒。(2).Readandmatch.阅读文章,连接段洛大意。Para1A.People'sopinionaboutthecontestPara2B.ManypeoplewanttoimprovetheirPara3C.ManyotherfunwaystolearnEnglishPara4D.Someinformationaboutthetwowinners2.Careful

8、reading(1)Learnareadingstrategy:阅读策略学习Tounderstandtheimportantideasfromthetext,wemustanswering"who,what,where,why"questionsasyouread.Englishindifferentways.“summarize”.Dothisby理解文早

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。