2013-2014(下)高一数学第二次阶段考试.docx

2013-2014(下)高一数学第二次阶段考试.docx

ID:62524957

大小:52.37 KB

页数:5页

时间:2021-05-12

2013-2014(下)高一数学第二次阶段考试.docx_第1页
2013-2014(下)高一数学第二次阶段考试.docx_第2页
2013-2014(下)高一数学第二次阶段考试.docx_第3页
2013-2014(下)高一数学第二次阶段考试.docx_第4页
2013-2014(下)高一数学第二次阶段考试.docx_第5页
资源描述:

《2013-2014(下)高一数学第二次阶段考试.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2013〜2014学年高一下学期第二次学情调查数学试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.12x1.不等式丄竺0的解集为.4x2•某校有教师400人,男学生3000人,女学生3200人•现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为n的样本,已知从男生中抽取的人数为100人,则n=•3.4.已知向量a,b满足

2、a

3、=

4、b

5、=

6、a-b

7、=2,贝U

8、a+b

9、=.200辆汽车经过某一雷达地区,时速频率分布直方图如下图所示,则时速超过70km/h的汽车数量为辆.5.若执行如上图右所示的程序框图,当输入1,

10、m5,则输出p的值为6.数列{an}中,已知a11,an12an1(n),则数列{an}的通项an=7.在等比数列{an}中,9S3S6,a22,则%=.&已知△ABC的三内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,设向量p=(a+c,b).q=(b-a,c-a),若p//q,则角C的大小为.9.已知数列1,a1,a2,4成等差数列,1,44,8,4成等比数列,则更勺的值为b21210.实数a,b均为正数,且ab2,则一—的最小值为ab11.不等式(a21)x2(a1)x10的解集为R,则实数a的取值范围是12.在

11、△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若C=60°且3ab25c2,则△ABC的面积最大值为.13.OABC的外心,AB4,AC2,则AOBC的值为.12314.如图:将全体正整数排成一个三角形数阵:按照以上排列的规律,.匚.第n行(n》3)从左向右的第3个数为_「-一1112BM15、解答题:本大题共6小题,共90分.2215.已知A{x

12、x2x30},B{x

13、x5x60},求(1)AIB;(2)若不等式x2axb0的解集是AIB,求ax2xb0的解集16.已知向量a=(sinx,cosx),b=(

14、sinx,sinx),c(1,0).(1)若x—,求向量a,c的夹角;3(2)若x-—,求f(x)=a-b的最值.8‘417.已知数列{an}为等差数列,且a11,{bn}为等比数列,数列{an+bn}的前三项依次为3,7,13.求:(1)数列{an},{bn}的通项公式;(2)数列{an+bn}的前n项和3.18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列.(1)若b2,3,c=2,求△ABC的面积;(2)若sinA,sinB,sinC成等比数列,试判断厶ABC的形状.19.如图,

15、公园有一块边长为2的等边△ABC的边角地,现修成草坪,图中DE把草坪分成面积相等的两部分,D在AB上,E在AC上.(1)设AD=x(x>0),ED=y,求用x表示y的函数关系式;(1)如果DE是灌溉水管,为节约成本,希望它最短,是参观线路,则希望它最长,DE的位置又应在哪里?121120•已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn—n2n•数列{bn}满足bn22bn!bn022(nN),且b311,bib2Ltte153•(I)求数列{an},{bn}的通项公式;(n)设cn3k-,数列{Cn}的前n项和为Tn,

16、求使不等式Tn一对一(2an11)(2bn1)57切nN都成立的最大正整数k的值;(川)设f(n)an(n211,1N),是否存在mN,使得f(m15)5f(m)成bn(n21,1N)立?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。