2021年高中“师德创优每月一星”评选方案.doc

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1、2021年高中“师德创优每月一星”评选方案撰写人：___________日期：___________2021年高中“师德创优每月一星”评选方案学校发展的根本在教师，教师发展的根本在师德。为了大力推进师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，根据《中小学教师职业道德规范》等相关规定，结合我校实际，制定“师德创优每月一星”评选方案。一、指导思想践行“四德”工程建设为主题教育活动。加强师德教育、践行师德规范、弘扬师德风采、强化师德自律、完善师德机制、构建师德氛围，促进教职工队伍政治素质和业务素质的全

2、面提高。自觉地规范自己的言行，充分发挥示范和表率作用，努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”教师队伍。二、参评对象在学校教育教学、管理服务工作中取得显著成绩的教职员工。三、参评条件评选表彰对象的基本条件是心系国家，心系教育、心系学校、心系学生。忠诚人民的教育事业，有教师的光荣感和责任感，积极推进教育改革，模范履行职责，具有良好的职业道德，专心从教，不体罚或变相体罚学生，不搞有偿家教，不向学生乱收费，在师生中有一定的威信。且具备以下条件：1、为人师表，遵纪守法，近年来无被学校通报批评记录。第5页共10页2、认真做好值日、

3、值班、护校等工作，无缺勤离岗现象。3、严格遵守教育教学常规，按时下班辅导，无迟到、早退、缺课等现象。4、班主任层面：所教班级的班风、学风优良。班级获得先进班___、星级班级；教师层面：教学效果良好，任教学科、班级成绩突出，指导培养学生参加各项竞赛成绩优异，后进生转化实效明显。5、具有较强的教育科研、教研能力。在校级以上开设过公开观摩教学或专题讲座；或撰写论文获得校级以上奖励；或在县级以上公开刊物发表过教育教学研究论文，获指导培养教师方面有显著成绩。6、在学校管理、服务和学校建设方面有突出贡献者，切实做到团结教师、服务学生、服务家长、服

4、务社会。四、推荐名额：每月___名候选人名额：以级部、科室为单位推举___人。五、评选办法与程序：坚持实事求是、宁缺勿滥、好中选优的原则，评选推荐采取自下而上逐级审核申报的方式进行，由个人申报、教研组推荐、公示监督、严格评审、认真把关，做到民主评选、公正推荐。第5页共10页召开全体教师会，宣读评选条件及要求。个人对照评选条件，向所在推荐组申报。由各教研组负责人召开本组教师会，从申报对象中推荐候选人并将候选人___报送校工会。由校工会___评审组对候选人进行综合考评。1、在候选人所任教班级进行学生现场调查。2、在全体教师会上由全体教师对

5、候选人进行评价。3、对候选人近年来的出勤、履职、绩效进行记录查询。4、召集学校工会委员会，对候选人的工作态度、工作能力、工作成绩进行现进行联评，确定“师德创优之星”人选。5、公示，上报六、表彰办法表彰奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合。由校工会发布表彰决定，并在学期未集中进行表彰，颁发证书，并给予一定的物质奖励。七、具体要求各教研组要切实加强对评选工作的领导，严格按有关条件推荐，报送名额不得超过评选指标，上报的材料中如发现条件不符合或违反各项有关规定的，当即取消参评资格，名额不补。采用差额评选，评审组要深入学生、教师中了解情况，分发问卷

6、调查收集信息，严格遵照评选办法，执行民主程序，做到公开、公平、公正。凡有下列情况者，实行“一票否决”，取消当事人参评资格。1、被推荐对象在近三年中有被全市通报批评者；第5页共10页2、被推荐对象在本学年出现过教育教学事故，有侮辱、体罚或变相体罚学生现象者；3、被推荐对象在本学年中未能按要求完成学校及科室交办的任务的。县实验高中工会委员会第5页共10页2021年高中“廉洁教育进校园”活动方案为认真贯彻落实上级领导部门关于廉洁教育的要求，结合我县“聚焦课改、决战课堂”的工作理念和推进学科德育的工作实践，使廉洁教育进入学校、融入课堂，在各学

7、科有序、有效地实施廉洁教育，从而增强我校廉洁教育的针对性、实效性和长效性。为确保教育活动顺利进行，特制定本活动的工作方案。一、指导思想第10页共10页以党的___大“坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，促进学生德智体美全面发展”的精神以及教育部《___在大中小学全面开展廉洁教育的意见》等有关文件为指导，以___核心价值体系为根本，以___荣辱观为主线，遵循学校教育工作和思想政治教育工作规律，突出重点，整体推进，把廉洁文化作为对党员干部、教师进行思想政治教育的重要内容，全面落实科学发展观，建立一支高素质的师资队伍；整合廉洁教育和学科教

8、学的资源，通过课堂教学这一素质教育的主渠道，对学生进行素质教育，培育良好的校风、教风和学风，建设___和谐校园，促进青少年学生健康成长，努力培养中国特色___事业合格建设者和可靠接班人。二、实施原则（一）坚持与思想教育相