实验高中“师德创优每月一星”评选方案

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1、实验高中“师德创优每月一星”评选方案　　实验高中师德创优每月一星评选方案　　发展的根本在师德。为了大力推进师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍，根据《中小学教师职业道德规范》等相关规定，结合我校实际，制定师德创优每月一星评选方案。　　一、指导思想　　践行四德工程建设为主题教育活动。加强师德教育、践行师德规范、弘扬师德风采、强化师德自律、完善师德机制、构建师德氛围，促进教职工队伍政治素质和业务素质的全面提高。自觉地规范自己的言行，充分发挥示范和表率作用，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。　　

2、二、参评对象　　在学校教育教学、管理服务工作中取得显著成绩的教职员工。　　三、参评条件　　评选表彰对象的基本条件是心系国家，心系教育、心系学校、心系学生。忠诚人民的教育事业，有教师的光荣感和责任感，积极推进教育改革，模范履行职责，具有良好的职业道德，专心从教，不体罚或变相体罚学生，不搞有偿家教，不向学生乱收费，在师生中有一定的威信。且具备以下条件：　　1、为人师表，遵纪守法，近年来无被学校通报批评记录。　　2、认真做好值日、值班、护校等工作，无缺勤离岗现象。　　3、严格遵守教育教学常规，按时下班辅导，无迟到、早退、缺课等现象。　　4、班主任层面：所教班级的班风、学

3、风优良。班级获得先进班集体、星级班级；教师层面：教学效果良好，任教学科、班级成绩突出，指导培养学生参加各项竞赛成绩优异，后进生转化实效明显。　　5、具有较强的教育科研、教研能力。在校级以上开设过公开观摩教学或专题讲座；或撰写论文获得校级以上奖励；或在县级以上公开刊物发表过教育教学研究论文，获指导培养教师方面有显著成绩。　　6、在学校管理、服务和学校建设方面有突出贡献者，切实做到团结教师、服务学生、服务家长、服务社会。　　四、推荐名额：每月1名　　候选人名额：以级部、科室为单位推举1人。　　五、评选办法与程序：　　坚持实事求是、宁缺勿滥、好中选优的原则，评选推荐采取

4、自下而上逐级审核申报的方式进行，由个人申报、教研组推荐、公示监督、严格评审、认真把关，做到民主评选、公正推荐。　　召开全体教师会，宣读评选条件及要求。个人对照评选条件，向所在推荐组申报。由各教研组负责人召开本组教师会，从申报对象中推荐候选人并将候选人名单报送校工会。由校工会组织评审组对候选人进行综合考评。　　1、在候选人所任教班级进行学生现场调查。　　2、在全体教师会上由全体教师对候选人进行评价。　　3、对候选人近年来的出勤、履职、绩效进行记录查询。　　4、召集学校工会委员会，对候选人的工作态度、工作能力、工作成绩进行现进行联评，确定师德创优之星人选。　　5、公示

5、，上报　　六、表彰办法　　表彰奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合。由校工会发布表彰决定，并在学期未集中进行表彰，颁发证书，并给予一定的物质奖励。　　七、具体要求　　各教研组要切实加强对评选工作的领导，严格按有关条件推荐，报送名额不得超过评选指标，上报的材料中如发现条件不符合或违反各项有关规定的，当即取消参评资格，名额不补。　　采用差额评选，评审组要深入学生、教师中了解情况，分发问卷调查收集信息，严格遵照评选办法，执行民主程序，做到公开、公平、公正。　　凡有下列情况者，实行一票否决，取消当事人参评资格。　　1、被推荐对象在近三年中有被全市通报批评者；　　2、被推荐对象

6、在本学年出现过教育教学事故，有侮辱、体罚或变相体罚学生现象者；　　3、被推荐对象在本学年中未能按要求完成学校及科室交办的任务的。　　县实验高中工会委员会