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时间:2021-05-11
《2021年校园集体舞实施方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2021年校园集体舞实施方案撰写人:___________日期:___________2021年校园集体舞实施方案为了贯彻执行教育__关于第一套校园___舞的推广实施办法,培养学生健康的审美能力,愉悦学生身心,改善身体形态机能,提高身体素质,活跃校园文化生活。特制定本方案:一、指导思想根据教育部[___]___文件精神要求,在全国推广校园___舞,提高学生的合作、竞争意识和交往能力;并让更多的同学参加到艺术活动中,学会享受艺术;丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。在全校掀起师生共同学习校园___舞的热潮。二、领导机制:学校设立一套领导和___机构,希望各职能部门认真负责,明确分
2、工,以高质量、高水平、高规格的___舞迎接巡回赛:组长:___副组长:___组员:___三、活动具体安排(一)第一阶段。利用下午第七节课时间由各校体育教师和各校班主会老师共同学习《阳光校园》。(二)第二阶段:以班级为单位学跳规定的___舞:由班主任负责自己班级,教校园___舞的基本动作。(时间:每日大课间)(三)第三阶段。开展以校为单位的___舞比赛。第14页共27页四、要求:1、各老师认真参加学习,尽快尽好的掌握要领;2、在学生活动时,各班主任老师必须按要求到岗。___中心校___年___月___日第二篇:校园___舞实施方案打造学校品牌——兴村小学校园___舞实施方案一、指导
3、思想:根据市教育局的文件精神,结合我校实际,为了切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,同时促进生生、师生间的和谐关系,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康,培育“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质,实现“个个能跳舞”的目标,不断推动我校艺术教育工作的健康发展,特制订校园___舞训练方案:二、实施目标。全面贯彻落实校园___舞的推广工作,积极动员,全员参与,营造大课间活动自觉锻炼氛围,在校园里普及阳光、快乐、美丽的体育理念。三、实施理念:熏陶师生情操,丰富校园生活,全面提高素质,打造校园品牌四、校园___舞推广活动计划第14页共27页(一)创设氛围,加强宣传,充分利用
4、学校的宣传阵地向学生宣传展示校园___舞。通过校园橱窗、黑板报、校内广播、教学录像等向学生宣传展示校园___舞,让学生能了解此项活动的意义。(二)领导重视、全体教师积极配合。成立“校园___舞推进”领导小组,由杜青山校长亲自挂帅,对推进工作进行统一领导;由李建军负责具体工作安排、负责具体训练计划的实施工作,全体教师积极配合,确保校园___舞在我校的开展。(三)以阳光体育活动与大课间活动为主要活动阵地校园___舞可以培养学生审美情趣,锻炼身体,达到美与力的很好结合,最初的推广时期,要进行普及,培养学生学习的积极性,需要一定时间上保证。阳光体育活动时间、课间操时间是主要的学习活动时间
5、。因此,该时段需要班主任及体育教师下到操场,配合训练教师,___本班学生认真学习。取到师生一起运动,欢乐校园的效果。(四)推广步骤。先由巩亚敏、邓兴旺两位老师参加上级___的___舞培训,然后对体育老师和班主任进行培训,再以班级为单位对全校学生进行训练。1、开学初利用课余时间看光盘掌握校园___舞技术并讨论分组方案。2、利用课余时间,由巩亚敏邓兴旺老师分别对各年级各班主任、任课老师和各班一组学生代表进行辅导,让他们熟练掌握校园___舞技术。3、利用体育课时间分班___学生观看___舞录象。第14页共27页4、利用体育课时间由体育老师配合巩亚敏、邓兴旺老师分别对全体学生进行___舞
6、的教学。5、利用活动课时间由各班班主任和任课老师进行校园___舞的辅导及纠正。6、___示范老师给全校师生作校园___舞的完整示范。(范本)(范本)7、___月开始全体学生随示范听音乐在操场开展大型操练。初步体验大场面锻炼。8、___月开始进行校园___舞的比赛,获奖班级在文明班评比中加分。并组建以___年级为主体的校园___舞表演队。(五)训练时间安排:1、___月___日—___月___日确定训练对象、观看校园___舞光盘、培训骨干教师。2、___月___日—___月___日开始基本动作训练。3、___月___日—___月___日进行配音训练。4、___月___日—___月_
7、__日完成标准化和精细化训练,并请学校指导验收。5、___月___日—___月___日专题汇演。(六)训练具体要求:第14页共27页1、严格训练时间,教练和队员,按时到场,并由各年级小组长点名,每天下午活动课,训练教师提前做好相关准备工作。2、教练要严格采取盯人战术,人人过关的原则,按进度、按时限、保质保量完成相关任务。结合天气情况和队员的实际情况,进行科学合理的训练。3、教练必须熟练掌握校园___舞的每一个动作,要给学生示范每一个动作的分解动作和连贯动作。4、队员要轻装上阵,有
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