2021年学校活动实施方案.doc

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1、2021年学校活动实施方案撰写人：___________日期：___________2021年学校活动实施方案根据《___省治理教育乱收费___开展创建规范教育收费示范镇活动的意见》）鄂治理办[___]号），结合我校实际，制定《___镇杨白小学规范教育收费示范学校活动实施方案》。一、指导思想与目的以“___”重要思想和科学发展观为指导，以努力办好人民满意教育、构建和谐社会为目的，通过创建活动，逐步形成依法治教、规范收费、勤俭办校、师德高尚、全社会关心支持教育事业的良好扭转，巩固提高治理教育乱收费的成效，推进教育收费管理的规范化、制度

2、化、法制化，开创教育事业改革发展的新局面。二、创建标准1、教育收费政策及教育经费管理制度完善，措施到位。未出现截留、拆毁用、挤占、平___育经费和学校乱收费行为，切实落实农村义务教育“三保”（保运转、保工资、保稳定）政策。2、严格执行学校财务管理制度，按照规定的用途使用学校收费资金。未出现乱发奖金、补贴、津贴、实物或___公费旅游等现象。3、在各种服务性收费和代收费中，未发生强制性收费和教育部门、学校教师从中谋取部门和个人利益的行为。4、学校未___学生统一购买一切形式的教辅资料。第4页共8页5、区域内未发生严重的教育乱收费问题，对

3、出现的教育违规收费行为能及时坚决制止。6、在行风民主评议中，学校主管部门被评为合格单位。三、方法步骤1、制定方案（___年___月___日至___月___日）。按照本方案要求，结合自身实际，成立创建规范教育收费示范学校活动领导小组：组 长：副组长：成 员：2、宣传发动（___年___月___日至___月___日）。通过召开会议等各种方式进行宣传发动，努力形成良好的创建氛围。3、___实施（___年___月___日至___月___日）。学校按照方案中的标准和要求，制定创建规范教育收费示范乡镇、示范学校活动，积极推进创建工作，为创建规范

4、教育收费示范镇活动奠定坚实基础。4、自查申报（___年___月___日至___年___月___日）。学校认真开展本单位的自查工作，将创建活动汇报材料以书面形式上报中心校创建规范教育收费示范镇活动___。___月底以前镇创建工作领导小组___检查验收，对合格学校予以授牌，对验收不合格的学校责令限期整改到位。四、工作要求第4页共8页1、统一思想，提高认识。各教师要充分认识创建规范教育收费示范镇活动的重要性，尽快将思想统一到创建规范教育收费活动的有关要求上来，认真___和开展好创建活动。通过开展创建活动，逐步实现规范收费、勤俭办校的目标，

5、推动教育收费工作规范化、制度化、法制化。2、加大宣传力度，营造良好氛围。学校要紧紧抓住开展创建规范教育收费这一契机，充分利用电视、报刊、标语、网络等多种形式，广泛宣传，使创建活动家喻户晓，为创建活动营造良好的舆论氛围。3、严把条件标准，明确工作职责。创建规范教育收费示范活动时间紧，任务重，学校要认真对照创建标准和工作要求，加强制度建设，进一步推行校务公开，全面规范学校的创建档案，确保档案资料完整、有效。要广泛听取社会各界与广大群众对创建工作的意见和建议，自觉接受群众监督。学校要明确专人负责此项工作，及时解决创建工作中存在的突出问题。

6、五、检查预案安排包村教师：第4页共8页2021年学校活动方案一、活动主题：明天一样很精彩二、活动目的：第8页共8页家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，学校教育只有与家庭教育趋于一致，才能实现整体的育人目标。为了让家长能___地了解学校的教育教学工作，___地了解我们教师和自己的孩子，让教师与孩子亲密合作___享快乐成长，让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致，架起学校、家庭、社会教育的桥梁，形成教育的合力，特开展这次家长学校活动。三、活动具体安排（一）一年级主题：秀秀我们的成果！时间：___月___日（周三）

7、下午2:35——3:15内容：1.走进课堂（下午2:35----3：15）班级 活动内容及负责教师 地点 从何处搬凳子2．走进班级教室（下午3:20---5：00）（1）在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示，可以是学科作业，也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。（2）任课教师与家长交流。（二）二年级主题：晒晒幸福的味道时间：___月___日（周三）下午3：00——5:00内容：班级教室第8页共8页1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动，共同制作、煎炸，品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。2、任课教

8、师与家长交流。（三）三、四年级主题：我们一起读书吧！时间：___月___日（周四）下午3:30——5:00内容：班级教室1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式，家长与孩子共同享受读书的乐趣，激发孩子读书的兴趣，创设良好的家