2021年二小“学雷锋”活动方案.doc

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1、2021年二小“学雷锋”活动方案撰写人：___________日期：___________2021年二小“学雷锋”活动方案一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革___传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新___，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干

2、一行爱一行，专一行，不流于形式。四、活动时间：___月起五、活动安排：第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。第5页共8页2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校大队部于___月___日前进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：活动开展（各班按照活动内容___实施）主题一：用雷锋精神完善自我1、

3、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②立足学习，开展“一帮一”活动，要树

4、立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。第5页共8页3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班___、整个学

5、校的良好风气。5、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于___月___开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，___月底进行评比。主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会1、大力开展青年志愿者活动（1）___进行青年志愿者报名工作。（2）大力___开展青年志愿者服务活动2、___学生参加一些校外的公益劳动（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会（2）走向市区进行清除白色垃圾第5页共8页（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班___、

6、先进个人）___月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，期末将根据各中队一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评___名“学雷锋先进个人”，校大队部集中进行表彰公示。第5页共8页2021年二小“我爱我的祖国”学生演讲比赛方案一、活动宗旨：为迎接建国___周年，展示义仰二小学生风采，大力弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，丰富学生的课余文化生活，创建文明和谐校园。同时也为增强同学们的自信心和自豪感，特举行此次学生演讲比赛。二、活动主题：“我爱我的祖国”三、活动对象：2——___年级在校学生四、活动时间及地点：1、报名时间：___年

7、___月12之前。2、比赛时间：___年___月___日下午第二节课。3、比赛地点：三楼多媒体教室。第8页共8页五、具体要求（一）内容要求：1、围绕“庆祝建国___周年，弘扬爱国主义精神”这一主题，讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就，切身感受到的巨大变化，预祝祖国的明天更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美好，充分展现青年学子对祖国的无限热爱。2、语言流畅，内容充实，富有___，能够让同学们受到鼓舞；（二）着装及语言要求1、演讲者着装整洁，服