2021小学书香节低年级讲故事比赛方案.doc

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1、2021小学书香节低年级讲故事比赛方案撰写人：___________日期：___________2021小学书香节低年级讲故事比赛方案1、比赛时间：___年___月___日中午社团课（___分钟）中午12：___分进入报告厅（按原来安排的班级位置）中午12：10正式开始2、比赛地点：报告厅3、比赛目的：第___届书香节“低年级童话故事比赛”将紧紧围绕“与经典同行与圣贤为友”的主题，通过讲故事比赛来进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对童话故事的理解，___阅读成果，挖掘潜能，提升综合素养。4、参赛方法：以班级为单位，各

2、选一名学生参加比赛。5、比赛要求：学生自定一则童话故事，时间限于___分钟内。6、评比标准：___分制，其中故事内容___%，普通话___%，流畅___%，表情___%。7、奖项设置：比赛分设最佳表演奖、最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖各___名。8、成果展示：1)新闻报道：___师2）照片拍摄：___师第3页共6页3）中队辅导员负责拍自己班级的比赛镜头，并传给本班的班主任老师（便于发到班级论坛上）。9、评委老师：___四位老师以及低年级八位中队辅导员。注：请低年级各班中队辅导员负责整队带班，语文老师协助排练节目。

3、低年级讲故事比赛评分表班级评分项目故事内容30%普通话20%流畅30%表情20%合计评分标准为___分制，各评委老师酌情打分。第3页共6页2021小学五年级学生参加综合实践活动方案综合实践基地活动是学校教育的延伸、衔接和补充、是促进青少年全面发展的实践课堂，是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台。根据丹教[___]__文件精神和相关要求，特制定我校___五年级学生参加综合实践活动方案。一、活动时间、地点。___月___日—___月___日。丹阳市中小学生综合实践基地（原少阳职中）第6页共6页二、活动领导小组。组长：

4、___副组长：___领队：___带队教师：五1：___；五2：___；五3：___；___葛家：___。三、宣传发动。召开带队领导及班主任会议，明确活动意义，部署活动计划。召开全体五年级学生会议，进行安全和纪律教育。发放《致学生和家长的一封信》，得到家长的支持。四、具体要求。学生在基地活动期间采用“准___化”管理模式，由学校和基地双管齐下，齐抓共管。1、强化学生安全教育。带队领导、教师必须各司其职，全程陪同学生参与综合实践活动，并配合市综合实践活动基地教师管理好学生，及时处理各类偶发事件，控制学生乱吃不卫生零食，确

5、保食品安全。带队教师如有特殊情况要离开，必须向带队领导请假，确保本班学生安全有效完成综合实践活动。师生往返车辆由中心校统一安排。第6页共6页2、强化学生团结互助教育。学生与学生、班级与班级之间要相互帮助、团结合作，学会生存，学会劳动，学会合作，学会创造。3、强化学生纪律教育。带队教师要时刻___学生表现，对学生进行有针对性的思想、安全、纪律教育，严禁学生私自外出或单独活动，掌握和熟悉本班学生的人数、实践活动内容、时间安排、学生住宿和用餐分布等，全程___和陪同学生完成各项实践活动项目，负责本班学生的考勤考绩；检查和督

6、促学生应遵守的实践基地的各项要求，如：内务整理、就寝纪律、就餐纪律、晚间活动纪律、参观纪律及教室卫生等；___学生写好活动小结和评优评先工作。4、学校需带物品：校旗。教师需带物品：日常洗漱用品、换洗衣物、运动鞋。学生携带物品：洗脸及洗脚毛巾、牙膏牙刷、肥皂、换洗衣物、笔和练习本，穿校服、运动鞋，佩戴校卡和红领巾。第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页