小学艺术节“金色童年”讲故事比赛方案.doc

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1、小学艺术节“金色童年”讲故事比赛方案撰写人:___________日期:___________小学艺术节“金色童年”讲故事比赛方案一、活动宗旨:为进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。现配合“金色童年”活动方案中艺术章的争得活动,通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,现开展“金色童年”讲故事比赛,希望通过这一活动能有效地锻炼学生口语表达能力。二、活动内容及要求:1、每个年级经过初赛选2--3名

2、选手参加学校举行的决赛。2、以学校内的感人事迹为主,低年级可以题材不限。故事内容健康、符合学生年龄特征和心理特点。3、参赛选手仪表要自然、大方、得体。4、参赛选手讲故事时必须脱稿独立完成。5、参赛选手普通话要标准、表情丰富,可以尝试有创意的表演形式。三、活动时间:xx月xx日下午1:40四、活动地点:阶梯教室第3页共3页五、评奖方法:比赛评选出各年级一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。六、评委组:每个年级派一名语文教师担任评委。七、评分标准:(满分为100分)1、思想性:故事内容健康、积极,符合学生的年龄特点。(30分)2、艺术性:能脱稿表演,精神饱满,仪态自然,声情并茂,能打动听

3、众。(30分)3、普通话:口齿清晰,表达流畅,语音标准,无读错别字。(30分)4、舞台形象:着装大方,台风端正。(10分)第3页共3页

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