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时间:2020-07-24
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1、操守小学低年级讲故事比赛活动方案一、活动目的:为了深化学校阅读特色的开展,培养学生良好的口语表达能力,我校结合在学生中开展的读书活动,在全校举行“我读我讲”讲故事大赛,此次活动的开展是学生读书活动的检测和拓展。二、比赛时间:2015年4月15至5月15,为期一个月。第一阶段:各班组织学生确定讲故事的内容,进行准备,以班组为单位进行讲故事比赛,要求全员参与。时间:4月15日-5月5日。第二阶段:各班评选出讲故事优秀的学生参加校级的讲故事比赛。三、参加对象和方式:学校一、二、三年级的3个班级学生参与,一年级
2、3人参加,二年级3人,三年级3人,共十名选手参加校级比赛。四、比赛要求:1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、民间童话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式。3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。五、评分标准:故事内容30%、表演要求60%、时间要求5%、现场效果5%。六、奖励办法:一等奖2名,二等奖7名。可设优秀辅导教师奖。讲故事比赛评分标准一、
3、故事要求(共30分)1.主题鲜明,内容健康向上。(10分)2.情节完整,入情入理,构思巧妙。(10分)3.文辞优美,有较高的艺术渲染力。(10分)二、表演要求(共60分)1.语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,流畅。(20分)2.表演技巧:表情自然、神态大方、情绪到位。(20分)3.形象风度:衣着整洁,仪表大方,举止得体。(20分)三、时间要求(5分)每位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内,超出5分钟10秒以内的不扣分,超出10秒以上的,每10秒扣1分,最多扣5分。四、现场效果(5分)
4、观众反应和现场效果。民生小学讲故事比赛评分表选手姓名_____ 班级_____评分项目具体要求总分得分故事内容1.主题鲜明,内容健康向上。10分 2.情节完整,入情入理,构思巧妙。10分 3.文辞优美,有较高的艺术渲染力。10分 表演要求1.语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,流畅。20分 2.表演技巧:表情自然、神态大方、情绪到位。20分 3.形象风度:衣着整洁,仪表大方,举止得体。20分 时间要求位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内,超出5分钟10秒以内的不扣分,超出10秒以
5、上的,每10秒扣1分,最多扣5分。5分 现场效果观众反应和现场效果。5分 总 分100分 讲故事比赛校级登记表班级姓名参赛故事名称比赛成绩名次一二三
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