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1、2021年幼儿园中班科学神奇的影子教案设计撰写人：___________日期：___________2021年幼儿园中班科学神奇的影子教案设计活动目标：、对磁铁吸铁现象感兴趣，初步了解磁铁能吸住铁和铁制品。、尝试用记录表来表达自己的猜想和探索结果。活动准备：、魔术用的帽子（里面贴有磁铁）。、记录纸、操作盒（包括回形针、泡沫、铁夹子、铁制钉子剪刀、纸杯、橡皮擦、塑料尺）人手一份。活动过程：一、引题激发兴趣：变魔术、变魔术教师在一顶帽子下放一个铁制夹子，扣住帽子转两圈，“变变变”打开帽子，夹子不见了。、请幼儿猜猜夹子哪里去了？3、教师公布答案：被帽子里的磁铁
2、吸住了。二、认识各种各样磁铁、取出帽子内的磁铁让幼儿认识。、请幼儿说说：你见过磁铁吗？还见过什么形状的磁铁？第3页共7页3、教师出示U形、长条形、圆形等各种形状的磁铁，请幼儿观察。提问：这些磁铁是什么形状？它们像什么？三、谁是磁铁的好朋友、介绍操作材料：磁铁想找一些好朋友一起玩，这里有这么多东西，你认识它们吗？、介绍操作表格：哪些是磁铁的好朋友，你能帮磁铁把它们找出来吗？能被磁铁吸住的打“O”，不能的打“___”。3、幼儿预测：把猜想的结果记录在画有“？”的第二列。4、幼儿操作：用磁铁去吸这些东西，把操作结果记录在画有小手的第三列。四、小结、___交流。
3、什么物体能被磁铁吸住？什么物休不能被磁铁吸住？、教师总结。磁铁能吸住铁和铁做的物体。第3页共7页2021年幼儿园中班第一学期教学计划范文第7页共7页1、班级情况分析本班幼儿总人数有___人,男生有___，女生___人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做
4、到最好。2、管理班级工作计划;1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。2、继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。4、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿5、做好各科的教学工具.6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。
5、三、教学工作计划:第7页共7页1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。5、五大领域：〈1〉健康身体运动智能,随儿歌指令.〈2〉社会人际关系智能;人能主
6、动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神.自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.〈3〉语言语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要___面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。第7页共7页〈4〉艺术-音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,
7、学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。空间智能;学习创作连环画,准备___上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。。〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行，测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动
8、物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异
