《等差数列》PPT课件.ppt

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1、等差数列的概念及通项公式在过去的三百多年里,人们分别在下列时间里观测到了哈雷慧星:(1)1682,1758,1834,1910,1986,()你能预测出下一次的大致时间吗?2062相差76通常情况下,从地面到10公里的高空,气温随高度的变化而变化符合一定的规律,请你根据下表估计一下珠穆朗玛峰峰顶的温度。8844.43米高度(km)温度(℃)1232821.515458.52……9-24(2)28,21.5,15,8.5,2,…,-24.减少6.5你能根据规律在()内填上合适的数吗?(3)1,4,7,10,(),16,…(4)2,0,-2,-4,-6,()…(1)1682,

2、1758,1834,1910,1986,(2062).13-8(2)28,21.5,15,8.5,2,(-4.5),(-11)…,(3)1,4,7,10,(13),16,…(4)2,0,-2,-4,-6,(-8),…(1)1682,1758,1834,1910,1986,(2062)(2)28,21.5,15,8.5,2,(-4.5)…,定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,d=76d=-6.5d=3d=-2这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。这个数列就叫做等差数列。它们的共同的规律是?2、常数列a,a,a,…是否为等差数列?若

3、是,则公差是多少?若不是,说明理由想一想公差是03、数列0,1,0,1,0,1是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由不是公差d是每一项(第2项起)与它的前一项的差,防止把被减数与减数弄颠倒,而且公差可以是正数,负数,也可以为0注意1、数列6,4,2,0,-2,-4…是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由公差是-2通项公式探究问题:已知等差数列{an}的首项是a1,公差是d(即an+1-an=d),试写出a2,a3,a4,并归纳出它的一个通项公式an(用首项a1及公差d表示)。(1)这里通项公式是由a2,a3,a4……归纳得出,因而此公式对a1是

4、否成立需要补充说明:当n=1时,上面等式两边均为a1,即等式也成立。(2)这种由前几项归纳得出一般的通项公式的方法(由特殊到一般),我们称为不完全归纳法,其结果不一定可靠,还需证明的。归纳法,也是我们今后已知数列的递推式求通项公式的常用方法之一。不完全归纳法评注:由等差数列的定义知:a2-a1=d=>a2=a1+d,a3-a2=d=>a3=a2+d=(a1+d)+d=a1+2d,a4-a3=d=>a4=a3+d=(a1+2d)+d=a1+3d,……由此得到,an=a1+(n-1)d迭加得…等差数列的通项公式9.2110.4(4)4531-45(3)10545(2)152-

5、8(1)量数字编号202635.2小组练习在等差数列中,填写下表:an=a1+(n-1)d例1求等差数列8,5,2,…的第20项解:例题分析分析:根据已知数列,找出已知量a1=8,d=5-8=-3,n=20,a20=8+(20-1)×(-3)=-49由an=a1+(n-1)d得在等差数列{an}中,已知a5=10,a12=31,求首项a1与公差d及an.解:由题意知,a5=10=a1+4da12=31=a1+11d解得:a1=-2d=3即等差数列的首项为-2,公差为3点评:利用通项公式转化成首项和公差联立方程求解例2an=a1+(n-1)d=-2+(n-1)×3=3n-5

6、求基本量a1和d:根据已知条件列方程,由此解出a1和d,再代入通项公式。题后点评求通项公式的关键步骤:-401是不是等差数列-5,-9,-13,…的项?如果是,是第几项?解:由a1=-5,d=-9-(-5)=-4,得到这个数列的通项公式为an=-5-4(n-1)由题意知,问是否存在正整数n,使得-401=-5-4(n-1)成立解关于n的方程,得n=100即-401是这个数列的第100项。例3(1)已知a4=10,a7=19,求a1与d及an.3.在等差数列{an}中,(2)已知a3=9,a9=3,求d与a1及an.解:(1)由题意知,a4=10=a1+3da7=19=a1

7、+6d解得:a1=11d=3即等差数列的首项为1,公差为3(2)由题意知,a3=9=a1+2da9=3=a1+8d解得:a1=1d=-1an=a1+(n-1)d=11+(n-1)×(-1)=-n+12练一练an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×3=3n-2一个定义:an+1-an=d(d是常数,n∈N*)一个公式:an=a1+(n-1)d(d是常数,n∈N*)课堂小结:本节课主要学习:Thismomentwillnap,youwillhaveadream;butthismomentstudy,youwillinterpre

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