英语人教版三年级上册partB.docx

《英语人教版三年级上册partB.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、本学期本人担任三年级英语教学他们聪明活泼、勤奋好学这些学生基本上都未曾接触过英语他们对英语感到好奇对英语都有着十分浓厚的兴趣。Teachingcontents:BLet’slearnLet’sdoReadandcountLookandmatch(各教师根据情况自己填写)Teachingaims：　　1、学习有关学校及学习用品的词汇：bag,book,pencil-box,penpencil-casesharpener通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。　　2、了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。Mainanddifficultpoints:

2、bag,book,pencil-box,pen认读。Teachingaids:1.教师自备与本课教学有关的文具（实物）和教师卡片。2.学生卡片Teachingprocedure:  一、热身、复习(Warm-up/Revision)1."接力活动"：学生一个接一个进行口语对答，要求又快又好。如：A:Hello!B!　　B:Hi!A!Hi!C!　　C:I'mSarah.What'syourname?---D:Myname'sMike.　　E:Goodbye!---F:Bye-bye.---G:Seeyou.2.通过图片和单词卡片复习学过的单词crayon,ruler,eraser,pen

3、,pencil.　3.游戏：通过做Touchinggame或Matchinggame来复习单词　A：Touchinggame：将文具的图片贴在黑板上，请两组同学站队，每次每组一位，听指令并拍文具的图片，先拍到的同学为胜利者，为组赢得一分。　B：Matchinggame：分别将已经学过的文具卡片发给学生，每人一张。教师读词，如pencil,拿铅笔的卡片的同学迅速举起图片：I’mhere。此活动可分为男、女生两大组进行。二、呈现新课(Presentation)1.Let'slearna.教师边说边做：ruler,eraser,pen,pencil.Iputtheruler,eraser,p

4、en,pencilinthepencil-case.指着实物教pencil-case。在教"铅笔袋"pencil-case时，出示"铅笔盒"pencil-box,并说明它们的区别。b.通过实物教pencil-case,bag,book,sharpener，。　2.Let'sdo　　教师边做打开书的动作边说Openthebook.然后边做合上书的动作边说Closethebook.（重复两次）。再拿起铅笔袋，做打开、合上的动作，并说：Openthepencil-case.Closethepencil-case.请学生说出open,close的意思。用同样的方法教Showmeyourshar

5、pener.Carrythebag.等句子。三、趣味操练(Practice)1.做Showmeyour….的活动。2.游戏：画文具。请一名同学在黑板上画一种他想画的文具，他每画一笔，就请班上的同学用英文猜他画的是什么文具。如猜得正确，就请下一位同学再重新开始画另一种他想画的文具。其他同学猜。Homework:抄读单词板书设计：