最新制备液相色谱ppt课件.ppt

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1、制备液相色谱一、制备色谱分类制备液相色谱高速逆流色谱制备薄层色谱制备气相色谱制备液相色谱法柱色谱低压及中压色谱制备高效液相色谱2.制备基础理论柱的质量负载能力3.制备实施步骤制备HPLC参考文献:李瑞萍等.高效制备液相色谱柱技术的研究进展.化学进展.2004,16(2),274刘国诠.制备液相色谱技术任务驱动型作文写作指导——事实现象型:截+议+比+呼①“截”即截取。针对材料里的事实和现象,截取一个“横截面”,从而作为议论的突破口。②“议”即分析、议论。围绕“横截面”的论点,展开议论。③“比”即作比较、对比论证。对比论证既有不

2、同类的横向对比论证,又有同一类别的纵向对比论证。比一比,才能凸显主体。④“呼”即呼吁和呼应,这里包含两个意思,一是结构上呼应开头,首尾呼应;二是发出呼吁,提出希望。知识精讲阅读下面材料,按要求作文。历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽集中

3、精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。——2016年高考语文新课标全国III卷作文真题考题再现模板要素“事实现象型”任务驱动型模板,有四点要注意:①“截”要截取最具有代表性的面,能在整个事实现象中占着主体或核心的地位。同时,“横截面”一般写在开头,以小见大,树立主干。②“议”要深入有力。在手法上,不仅仅要事例论证,更有学会分析论证、夹叙夹议等方式的结合。③“比”要结合生活实际,比的过程也是议论的过程。进行对比的对象,可以类比联想,不

4、一定要拘囿于原材料的内容。④“呼”要真诚、自然,不能空喊口号、空洞无力。在结尾可以振臂一呼,既可以呼应开头,又可以提出希望和解决问题的方向。速用例证截取主题式:即对文章材料的事实现象,截取最有代表性的论点。小羽推陈出新,最后还是成功了,成为了致富带头人,为什么?原来,他带头把市场做规范,牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这无不启示我们:市场经济环境下,法律法规必不可少,所谓“不以规矩,不成方圆”。——选自《不以规矩,不成方圆》呼吁呼应式:即在结尾发出呼吁,呼应开头。开头:小羽公司一样之所以能做大做强,得益于借助法

5、律,向山寨伪劣开刀,加大老百姓共同举报的力度。结尾:为此,我们必须依靠法律法规,依靠地方政府相关部门的监管,特别是城乡结合部地区。让我们一起行动起来吧,只有这样齐抓共管,山寨伪劣产品才不会有立足之地!——选自《山寨伪劣何时休》满分佳作“推陈”方可“出新”(某考生)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。特别是在大众创业、万众创新的今天,创新精神像一颗璀璨的明珠,格外令人瞩目。可是创新毕竟是一件不容易的事情,其途径总是在人们不断探索之中逐渐完善。而小羽创业的故事,向我们提供了一个创新的成功妙法,那就是——“推陈”方可

6、“出新”。小羽创业,为什么会成功?很明显,她得益于在传统工艺上推陈出新、不断创新。首先,她选择了众所周知的传统花茶,在此基础上打造“新式花茶”项目,这就是推陈出新式的创业。传统工艺花茶是“陈”,而“新式花茶”即“新”。在申请专利后,由于该工艺并非亘古未有的技术,所以假冒伪劣产品跟着出现了,干扰了小羽的产业。小羽在排除这些干扰后,继续率领团队“不断创新”,最终成为了众望所归的致富带头人。纵观其变,这得益于推陈出新的好起点和不断创新的好动力。曾经有一部大陆和台湾联合投资的电视剧,导演就是采用推陈出新的方法,让此剧红极一时。该剧原故

7、事为中国古代四大传说之一的《白蛇全传》;导演采用古老神话和最新动画巧妙结合的方法,利用黄梅戏的原始曲调,改编成新的歌舞唱腔,借用叶童女明星来“反串”男主角许仙,取新剧名为《新白娘子传奇》。正是在这样传统“陈”的基础上,融入、添加了创新的元素,从而达到了“出新”的效果。该剧热播后,收视率一直稳居榜首;商家也因此赚得盆满钵满,不亦乐乎。文似看山不喜平,茶贵清香文贵新。在写作中,我们要善于借鉴前人的成果,再加以推陈出新,也是一大妙法。例如宋代辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》,就是在苏轼的《赤壁怀古》的基础上推陈出新的。苏轼写道“浪

8、淘尽千古风流人物”,辛弃疾写成“风流总被雨打风吹去”;苏轼写道“人道是三国周郎赤壁”,辛弃疾写道“人道寄奴曾住”;苏轼写道“遥想公瑾当年”,辛弃疾写道“想当年,金戈铁马”……苏轼成功了,辛弃疾也成功了,两人齐名“苏辛”,都成为了豪放派的代表人物。由此可见,创新永无止境,让我们

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