最新《小石城山记》课件解析教学讲义PPT.ppt

最新《小石城山记》课件解析教学讲义PPT.ppt

ID:62260892

大小:2.33 MB

页数:59页

时间:2021-04-24

最新《小石城山记》课件解析教学讲义PPT.ppt_第1页
最新《小石城山记》课件解析教学讲义PPT.ppt_第2页
最新《小石城山记》课件解析教学讲义PPT.ppt_第3页
最新《小石城山记》课件解析教学讲义PPT.ppt_第4页
最新《小石城山记》课件解析教学讲义PPT.ppt_第5页
资源描述:

《最新《小石城山记》课件解析教学讲义PPT.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《小石城山记》课件解析唐宋散文选读语文选修2余秋雨先生曾经在《文化苦旅》中说:“中国文化中极其夺目的一个部分可称之为‘贬官文化’。随之而来,许多文化遗迹也就是贬官行迹。贬官失了宠,摔了跤,孤零零的,悲剧意识也就爬上了心头;贬到了外头,这里走走,那里看看,只好与山水亲热。这一来,文章有了,诗词也有了,而且往往写得不坏。”如果柳宗元不是被贬到永州,就不会有“永州八记”的问世。柳宗元的被贬,实在是他个人的不幸,却是中国文学之大幸!柳宗元的散文,与韩愈齐名,他和韩愈一样写了许多书、序,同时发展了人物传记、山水记、寓言文等文学性很强的散文文体。韩柳二人与宋代的欧阳修、

2、苏轼等并称为“唐家八大家”,堪称我国历史上最杰出的散文家,著有《柳河东集》。代表作有:柳 宗 元传记文:《童区寄传》《捕蛇者说》《段太尉逸事状》;山水游记:《永州八记》;寓言散文:《三戒》(《临江之麋》、《黔之驴》、《永某氏之鼠》)。773~819《始得西山宴游记》《钴[gǔ]姆潭记》《西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》永州八记清风明月本无价,近水远山皆有情。“永州八记”把一山、一水、一石、一草、一木都摄入笔端。作者那生花妙笔使这些无情之物变得有性有灵。在中国古典文学的发展中,山水诗始于谢灵运,山水游记的散文应该说始

3、于柳宗元。柳宗元小石城山记柳宗元学习目标一、知识与能力:1、凭借注解,能翻译浅易文言文,归纳虚词“而”的用法。2、读懂文意,理解小石城山景观的特点。品悟融情于景、言志载道的艺术风格。二、过程与方法:反复诵读,合作探究三、情感态度与价值观:体会作者屡遭贬谪,怀才不遇而渴望改变的情怀。“记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,写景抒情,托物言志。朗读课文《小石城山记》自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上为睥睨梁欐之形,其旁出堡坞,

4、有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物,故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。初读课文,整体感知瑰()玮垠()少北而东()睥睨()堡坞()疏数()偃仰()傥()更()千百年不得一售其伎()两段文字在表达方式上有何不同?第一段以写景为主,第二段以议论抒情为

5、主guīyínshāopìnìwùcùyǎntǎnggēngjì解析课文径:逾:少:不过:垠:睥睨:激越:环:数:北、下:西、北、东:投以小石:1、自读,结合注释,试着翻译课文学习课文第一段:稍越过边、界密集盘旋攀登一直、径直名词做动词,向北走、向下走名词做状语,向西、向北、向东状语后置,“以小石投”(声音、情绪等)强烈、高亢古:城墙上的女墙。今:斜着眼睛看,形容傲慢。古:不超过。今:只是。翻译课文第一段中带有“而”字的句子,注意“而”字前后之间的关系。1、逾黄茅岭而下译:越过黄茅岭然后向下走。2、其一少北而东译:另一条稍稍向北又折向东3、土断而川分译:地层

6、断裂并且被一条河水分开4、无土壤而生嘉树美箭译:山石上没有土壤,然而却生长着优美的树木和竹子5、益奇而坚译:格外地显得奇特并且坚实表顺承表顺承表并列表转折表并列自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上为睥睨梁之形,其旁出堡坞,有若门焉。从西山路口一直向北走,越过黄茅岭往下走,有两条路:一条向西,走过去寻找风景却毫无所得;另一条稍为偏北又折向东去,走了不超过四十丈,就发现地层断裂并且路被一条河水分开,有一座石山横挡在这条路的尽头。石山顶部天然生成女墙和栋梁的形状,旁边又凸出一块好象堡

7、垒,有一个洞象门。译文:窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。从洞往里探望一片漆黑,把一块小石子投进去,咚地一下有水响声,那声音很宏亮,好久才消失。石山可以盘绕着登到山顶,站在上面望得很远。山上没有泥土却长着很好的树木和竹子,显得更加形状奇特并且质地坚实,山石分布疏密有致、高低参差,好象是智者特意布置的。2、作者主要抓住小石城山的什么特点来写?试用一个字概括。奇(“类智者所施设也”)3、小石城山之“奇”表现在哪些方面?(请在课本上找出并划下)①其上为睥睨、梁欐之形,其

8、旁出堡坞,有若门焉。(土堡的形状)②投以小石,洞然有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。