新材料作文审题.doc

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1、“一题多元，多题一源，纵横联系、类比类推”优化思维在语文学科的应用-----新材料作文的审题时间：2014-3-14编号20140314015分值（15分）（限时15分钟）一、构建一题多元体系1、抓关键句法要有经验、技术，更要有勇气多元材料2、由果溯因法经验和勇气路径3、由物及人法改变自己，成就价值从各个路径出发本题的详细解答过程：1、抓关键句法要有经验、技术，更要有勇气（最佳做法）在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。该题审题立意的关键是把握老雕刻家最后的话“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”

2、从老雕刻家的角度立意，可以围绕“要有经验、技术，更要有勇气”来立意。作文中出现的优秀立意有：“经验有勇，畅行无阻”（404班赵立婷）、“成功来自勇气”、“成功需要经验，更需要勇气”（404班王青山）、“做事需心无旁骛，无所畏惧”（394班周青青）“经验诚可贵，勇气价更高”（410班申国建）等。2、由果溯因法勇气很多切割师因风险太大都不愿动手，年轻的徒弟却在技艺高超的老切割师的指导下一下子就把钻石切成了两块，原因在于徒弟有勇气。可以围绕“勇气”来立意。如：“勇，则达天下”（404班惠所燕）“成功青睐勇者”（404班岳鹏燕）“勇气成就价值”（404班王青

3、山）“勇气的力量”（404班贺一晋）等。3、由物及人法改变自己，成就价值专家对大加赞赏的钻石中有道裂纹而表示惋惜，只要切割成功就能增值。所以从钻石的角度立意，由物及人则可以从“改变自己，成就价值”来立意。作文中出现的优秀立意有：“瑕疵不足畏，改变成就美”（402班赵汉琳指导教师：武承艳）、“要勇于改变自我”（394班赵丽娟指导教师：武承艳）、“与过去决裂，勇于做新的自己”（415班郭文佳指导教师王鸿姣）等。当然，从第一个角度切入是中心立意，也最容易写作。  二、构建多题一源体系关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作

4、为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。6抓关键词句法　　①一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”（立意：成功必须经过艰辛和痛苦，成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分）②有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像

5、我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”（立意：看重自己，珍惜自己，生命就有意义）……三、构建纵横联

6、系体系2013年新课标卷高考作文的关键词“勇气”很有思维价值。古今中外有很多杰出人物因非凡的勇气而闻名：《曹刿论战》中说：夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。秦始皇有统一六国的勇气。魏征有一次次犯龙颜直谏的勇气。岳飞有精忠报国的勇气。诺贝尔有不畏惧爆炸不懈实验的勇气，居里夫人、毛泽东、撒切尔夫人……现实生活中，我们需要承认错误的勇气，自我批评的勇气，保护环境的勇气，保护家园的勇气，做好人好事的勇气，扶起倒地老人的勇气，承担责任的勇气，拒绝的勇气，生活的勇气……学习过程中，我们需要克服困难、迎难而上的勇气，需要坚持到底的勇气……人生需要勇气，需要一

7、种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气，才会从囿于自我的小天地里解脱出来，才会更广泛自如地与人沟通交流，才会听到不同的声音，共鸣或批评。正如歌德所说，卑怯的人叹息、沉呤，而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。中国谚语中也有这样的说法：初生牛犊不怕虎。勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其它的特质自然也就具备了。——丘吉尔我们的国家需要改革的勇气,改革需要智慧，更需要勇气；当前反腐倡廉的胆气；我们捍卫主权、保卫领土的决心，毅然决然向H7N9决战的豪气，单是我们身边发生的积极进取、大胆做事的勇气就足以令我们取之不尽用之不竭了。这个世界需要勇气……

8、四、构建类比类推体系由该题可以类比得出高考新材料作文的其他审题方法：61、提炼中心法抓关键句法2、由果溯因法