2021“走进家庭走近学生”集中家访月活动方案.doc

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时间:2021-04-22

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1、2021“走进家庭走近学生”集中家访月活动方案撰写人:___________日期:___________2021“走进家庭走近学生”集中家访月活动方案为进一步贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,推进教育发展方式转型,提升专业化服务能力,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,苏州市教育局结合民主评议中小学、幼儿园政风行风和“庆祝教师节,献礼___大”活动的开展,在苏州教育系统开展“‘走进家庭,走近学生’集中家访月”活动,太仓市教育局要求学校结合我市___开展“千名教师访万家”活动。我校根据上级部门部署,特在全校___开展“集中家访月”活动,贯彻落实文件精神。一.领导小组

2、组长:___副组长:___组员:___二.活动具体安排(一).活动时间:___月___日~___月___日(二).家访对象:初一年级新生(三).参与家访教师全体教师第4页共7页(四).活动内容:1.了解学生及其家庭状况。重点了解学生的学习习惯和生活习惯,与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。2.向家长宣传教育法律、法规和教育政策。向家长通报学校及班级有关工作举措,争取家长的理解和支持,指导家长配合做好学生的家庭教育工作。3.介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。4.征求家长对学校的意见和建议,并及时向

3、学校及有关部门反馈,进一步提高社会、家长、学生对学校教育和教育系统的满意度。(五).活动要求1.教师集中家访活动的开展是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径,各位教师要充分认识开展家访活动的重大意义,切实抓紧抓好,确保活动实效。2.每个家访团队要在访前进行___会商、备课,访后及时分析、反馈信息。3.家访期间适逢教师节、中秋节、国庆节期间,全体教师必须廉洁自律,确保良好的师德形象。(六).活动步骤1.宣传发动阶段(___年___月___日)第4页共7页成立___机构,制定具体活动方案,召开全体教师动员会进行安排部署。初一各班级制定相应的家访计划。2.___实施阶段(___年__

4、_月___日~___月___日)按照学校的实施方案和班级家访计划,全面开展走访新生社区、家庭活动。填写家访记录表,通过文字、图片等形式建立走访档案。3.总结阶段(___年___月___日~___日)我校对走访活动开展情况进行全面自查和认真总结,开展家访手记评比,撰写总结材料并上报。第4页共7页2021“践行教师礼仪提升师德素养”活动实施方案为贯彻落实园林分局《教师礼___范》),全面提高我校教师师德素养,激励教师为人师表,彰显教师学问气质,以人格___力和学识___力影响和教育学生,为“__五”做贡献。我校将开展“践行教师礼仪,提升师德素养”教师礼仪教育系列活动,特制定方案如下

5、:一、活动目的:增强教师礼仪意识,用礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,进一步提升教师外在形象和内在气质,让男教师儒雅,女教师优雅,校园文化更高雅。构建和谐校园、礼仪校园,推动学校精神文明建设。二、活动主题:“践行教师礼仪,提升师德素养”三、参与对象:第7页共7页学校全体教师四、活动时间:___年___月-___年元月五、___机构:组长:___副组长:___组员:___各年级主任六、活动步骤:第一阶段:宣传启动阶段(___月)1、制定教师礼仪教育活动计划进行宣传活动2、教师礼仪宣誓、签名活动3、“我喜爱的礼仪名言”征集活动4、制定首届教师礼仪形象使者评比方案第二阶段:践行落实阶段(

6、___月)1、教师礼仪形象使者申报2、礼仪知识学习3、礼___范展示第7页共7页第三阶段:创争竞赛阶段(11-___月)1、“礼仪伴我行”知识竞赛2、礼仪问题收集整治第四阶段总结表彰阶段1、评选出学校礼仪形象大使”2、活动总结表彰__市__小学党总支__市__小学工会___年_月第7页共7页范文仅供参考感谢浏览第7页共7页

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