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《2019最新冀教版信息技术三上第八课《整理礼貌用语》教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019最新冀教版信息技术三上第八课《整理礼貌用语》教案教学设计:第一职工子弟学校孟润锁教材版本:河北电化教育馆、DC加拿大国际交流中心合作编写《信息技术(1)》适用年级:小学三年级教材分析:本课主要活动为中文输入,教材巧妙地将“智能ABC输入法”与学生的学习生活紧密联系,在“整理礼貌用语”过程中掌握输入法;在轻松完成学习任务的同时,从小养成自觉使用礼貌用语,讲文明、懂礼貌的良好习惯。学生分析:小学三年级学生对信息技术课有浓厚的学习兴趣,但刚刚接触中英文输入,因此,要告诉学生不能急于求快。教师可以给学生设计或推荐一些专门练习打字的游戏来练习输入法。教学目
2、标:1、知识目标:让学生初步认识和了解“智能ABC输入法”的使用方法和技巧。知道日常生活中常用的礼貌用语。2、技能目标:(1)使学生能够掌握“智能ABC输入法”的使用,能够在记事本中正确输入中文字符,掌握中英文的切换、中英文标点符号的输入,掌握各种输入法之间的切换,掌握全角、半角的正确使用等。(2)使用中文为文件命名。3、情感目标:通过整理礼貌用语,愿意学习并使用礼貌用语,以正确使用礼貌用语为荣,培养学生从小养成讲文明、懂礼貌的良好习惯。教学重点:掌握“智能ABC输入法”的使用方法和技巧。教学难点:掌握“智能ABC输入法”的使用方法和技巧。课型:新授课教
3、学方法:任务驱动法教学理念:本课主要学习使用“智能ABC输入法”在记事本中输入礼貌用语,采用任务驱动法寓知识目标、技能目标、情感目标于活动之中,使学生轻松愉快地完成本课学习任务的同时,从小养成在生活中自觉使用礼貌用语,讲文明、懂礼貌的良好习惯。课前准备:教学课件(包含“智能ABC输入法”和练习及测试三个模块,测试和自动纪录成绩)课时安排:2课时(第一课时教学新课,输入课文第16页1—5条礼貌用语;第二课时为练习课,输入6—11条和自己知道的礼貌用语)1/3第一课时时间安排:师生共同活动10—15分钟,学生自主活动30—35分钟。教学过程:一、情景引入1.
4、你向谁说过“你好”?谁又向你说过“你好”?当时你的心情怎样?2.小结:当我们互相亲切地问候“你好”时,心里都是热乎乎的,非常高兴。因为“你好”是礼貌用语。过渡:同学们,你们还想学到更多的礼貌用语吗?那我们今天就来学习“第八课整理礼貌用语”。板书:八整理礼貌用语课件展示礼貌用语二、展示教学目标1、学习使用“智能ABC输入法”在记事本中输入礼貌用语。2、愿意学习并使用礼貌用语,以正确使用礼貌用语为荣。三、学习新课(一)找工具:开始→程序→附件→记事本让学生自主打开“记事本”,并请一位学生将“找工具”的过程演示给大家看(教师通过“多媒体网络教室”软件中的“屏幕
5、转播”广播给全体学生)。(二)指导学生使用“智能ABC输入法”在“记事本”中输入课文第16页中的第一条礼貌用语。第一步:指导学生切换到“智能ABC输入法”尝试以下两种方法:1、使用Ctrl+Shift复合键。2、使用鼠标单击输入法图标,选择“智能ABC输入法”。告知并让学生尝试:使用“Ctrl+空格键”可以转换中文和英文输入状态。教师:看看你的屏幕上是否出现了图标。第二步:指导学生输入礼貌用语:与人见面问候时说:您好;早上好;晚上好。方法一:全拼Yurenjianmianwenhoushishuoninhaozaoshanghaowanshanghao与
6、人见面问候时说:您好;早上好;晚上好。方法二:简拼和混拼如:见面、问候等词语可使用简拼。见面:jmjianm或jmian问候:whwenh或whou(三)教学“ü”和“零声母”词的输入方法1、输入拼音“ü”时,可以用“v”代替。2、西安错误拼法:xian正确拼法:xi’an皮袄错误拼法:piao正确拼法:pi’ao2/3四、自主探索(鼓励学生互帮互学)在记事本中输入课文第16页2—5条礼貌用语。教育学生从我做起、从现在做起,自觉使用礼貌用语。(教师巡回指导,解决学生练习中遇到的问题)五、指导学生用中文为文件命名,并保存文件。六、学生作品展示选出5幅优秀学
7、生作品,通过“屏幕广播”展示给大家,并让学生从输入技巧和文明礼貌两方面说说自己的体会。五、自我测试在“教师机”上共享“教学课件”供学生进行自我测试。六、小结同学们,今天我们学习了使用“智能ABC输入法”在“记事本”中整理礼貌用语。通过这节课,同学们不仅完成了课堂任务,大家已经愿意学习并使用礼貌用语,以正确使用礼貌用语为荣,在增长知识和技能的同时,还陶冶了情操,真是一举多得。教学后记:本课主要学习使用“智能ABC输入法”在记事本中输入礼貌用语,采用任务驱动法寓知识目标、技能目标、情感目标于活动之中,教师尽量缩短讲解和演示的时间,留出大量的时间供学生练习,并
8、教育学生从我做起、从现在做起自觉使用礼貌用语。教学课件具有帮助学习和练习测试功能