外国语学院学院文化周活动方案.docx

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1、外国语学院“学院文化周”活动方案为促进临沂大学科研学术活动的开展,促进不同学院师生之间的交流,营造良好的学术氛围,展现外院文化多样、包容性强的专业特色,根据教务处工作安排,我院定于月日月日期间于图书馆报告厅举行“学院活动周”活动。为切实组织好此项工作,外国语学院特制定如下活动方案。一、组织领导主任:谢楠许崇波副主任:王明琦王晓军彭洪军王世文成员:各责任人二、活动宗旨教案资源的最重要组成部分是教师和图书,开展图书馆教案学术活动是推进精品课堂建设,提高教案和人才培养质量的有力保障,也是“深化课内,强化课外”的有效措

2、施。借助图书馆活动周,实现如下目标:.外国语学院与理学院进行文理渗透,拓宽跨专业、跨学科学术和教案视野,展示外院学科、专业特色和名师风采。.分享多国语言与文化,交流外语学习兴趣与心得。协助图书馆做好多文化建设,推广国际合作项目,提供国外名校和名家介绍及跨国文化展板块。.导引图书馆藏区域,让师生全面了解图书馆藏信息,介绍文献搜索方法与技巧,提高师生图书利用率和借阅率,激发学生读书兴趣,提升师生学术研究能力和人文综合素养。.活动结束后各专业会同学生提供由“专业图书目录”“最新图书信息”“期刊创新学术文章”以及图书馆

3、建设改进方案等内容的调查报告一份。.第四周为活动总结周,以专业为单位召开交流会,全体师生撰写读书心得并制定措施考核学生图书借阅率。.通过该活动加强全校不同专业师生的交流,开阔学生的国际视野,加强学生的人文情怀。三、活动形式利用图书馆资源充分展示专业优势,以文化讲座、学术沙龙、精品课堂展示、成果展示、作品展览等形式开展跨学院、跨学科、跨文化的学术或文化交流活动。四、活动地点图书馆研修室和报告厅。1/8五、主要内容(具体见表格).异域文化讲座开展以西班牙语、韩语、英语以及对外汉语教案为主题的文化讲座,展示异国风情,

4、增强学生对外国文化的了解,提高学生对于语言和文化的欣赏水平以及对于语言学习的兴趣和积极性,为日后的专业学习和营造外院良好的语言学习氛围打下良好的基础。.留学报告及企业家指导邀请国外学习背景的专家老师以及政府机关、大型企业人力资源专家开展出国留学与就业指导讲座。引导鼓励学生调整就业心态,准确评价自我,合理规划职业生涯。.博士沙龙以博士沙龙这种有益的学术交流形式,展现我院教师风采,拉近学生和博士们的距离,激发学生的创新潜能,营造启迪智慧、敢于探索、大胆创新的学术氛围,努力培养具有创新精神与科研意识并重的高素质人才。

5、博士沙龙活动以不同专业研究领域分组进行,根据外国语学院专业特点,分为以下两组:①英美文学文化沙龙②访学印象。.精品课堂展示在上个学期精品课堂建设活动的基础上立足学校教案实际,反思课堂教案的实践,进一步推进课堂教案改革,在活动月期间通过精品课的观摩力求在转变观念、优化环境、融洽关系、改进教法、专题研究等关系课堂教案改革成败的几个关键点上实现突破,创建学校教案品牌。.学生活动为了展现我院学生风采,创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,营造良好的校园文化氛围,以才艺展示、讲座的形式组织学

6、生参与活动,并以展板的形式将前期我院学生参加各种学科竞赛与出国留学方面取得的成绩进行展示。.外院与理学院师生对口交流为了更好地分享先进的管理和学习经验,外国语学院将与理学院进行师生对口交流,将在行政管理能力提升,学生学习和科研创作等方面进行交流,共享成功经验,进一步提升两院的综合能力。六、具体安排.行政办负责与“活动周”项目各主讲人联系,搜集个人照片(国外背景)和简历,具体格式,参照外院网页的“教授博士介绍”;完成时间:;2/8.行政办负责在活动前天(),在图书馆张贴活动海报和主讲人简介,并通过网络等形式进行通

7、知和宣传。.行政办负责整个活动的照相和摄影工作,并做好存档。.负责人做好本院学生的组织工作,协助主讲人做好准备工作,并在活动后组织学生做好清洁工作,做出活动总结。.辅导员组织外国语学院无课的学生积极参加“活动周”,提前分钟入场,保持会场的安静和清洁。3/8活动周安排()时间活动名称主讲人责任人参加学生活动条件需地点图书馆联系方式求李芳图书西班牙语言文化(多媒体,馆二讲座:西班牙朝叶雨)全校学生鲁思爱(;);楼西白板,麦圣之路()郭京英(外院人)孙彦玲报告克,投影()((;)厅仪,音箱)韩国文化讲座:王慧君图书多

8、媒体,(馆二不可思议的韩国陈新全校学生鲁思爱(;);)楼东白板,麦系人()(外院人)孙彦玲张新民报告克,投影列()(;)(厅仪,音箱文)()化图书讲多媒体,徐钱丽馆二座英国文化漫谈全校学生鲁思爱(;);)楼西白板,麦()()(外院人)孙彦玲杨琦报告克,投影(;)()厅仪,音箱高新艳图书多媒体,(馆二教美国人学汉语王永友全校学生鲁思爱(;);)楼东白板,麦()()(外院人)孙彦玲杨琦报告

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