高二哲学知识综合.docx

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1、高二哲学知识综合世界观方法论世界是物1．自然界的存在发展是客观的一切从实际出发质的世界2．社会的存在发展是客观的唯物质和意物质决定意识重视意识的能动反作用识的辨证树立正确的思想意识物关系意识具有意识反映物质论能动反作马辩克证思主唯义物主哲义学辩证法意识反作用客观事物用联系事物是普联系的普遍性遍联系的联系的客观性因果联系原因与结果的关系1．是正确认识事物科学研究的前提2．能提高活动的自觉性和预见性整体与部整体和部分之间的关系1．从整体着分联系眼，寻求最优目标2．搞好局部，使整体功能最大发挥发展物质与运1．物质是运动的物1．把事物看成动质，运动是物质的根本变化

2、发展的过程属性和存在方式。2．弄清事物在2．运动是物质的运发展过程中的阶动，物质是运动的主体。段地位事物是变事物是变化发展的3．有创新精化发展的发展的本质神，促进新事物区分新旧事物的标准成长事物运动是有规律的按客观规律办事发挥人的主观能动性坚持联系观点用发展的观点看问题矛盾矛盾就是对立统一1．敢于承认矛坚持坚持两点论和重点论的统一矛盾分析方法矛盾的普遍性矛盾的特殊性矛盾普遍1．相互联系性和特殊2．相互转化性的辨证关系主要矛盾1．相互联系、相互依和次要矛赖、相互影响盾2．一定条件下相互转化矛盾主要对立统一，相互排斥，方面和次相互依赖，一定条件下要方面相互转化

3、事物发展内因、外1．内因是事物变化发的原因因、内外因展的依据的关系2．外因是事物变化发展的条件3．外因通过内因起作用事物发展量变、质1．量变是质变的前提的状态变、量变和和必要准备质变的关2．质变是量变的必然系结果事物发展前进性和新事物必然战胜旧事物的途径曲折性统新事物战胜旧事物要经一历曲折过程认识的根本任务：从感性认识上升到理性认识认论认识不断深化、不断扩展、不断向前推移识盾、揭露矛盾2．全面分析矛盾，坚持两分法具体问题具体分析1．群众路线2．中国特色社会主义3．⋯⋯看问题、办事情要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾看问题既要全面，又要分清主流、支流坚持内外因

4、结合的观点1．适度原则用量2．促成飞跃变引3．重视量的积起质累变的道理看问题培养科学思维方法：概念、判断、推理；分析和综合；创造性思维认识和实1．实践是认识的来源践的关系2．实践是认识发展的根本动力3．实践是认识的最终目的4．实践是检验认识正确与否的唯一标准社会1．社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在意识的反映和社2．社会意识对社会存在具有能动的反作用会存在不同价值观对个人和社会有不同导向作用坚持正确正确处理个人利益和集体利益的关系价的价值观：社会主义市场经济和集体主义根本上值集体主义是一致的观人的属性1．自然属性历2．社会属性——根本属性史个人活动和社

5、会发展唯人人生的真正价值在于奉献物生选择崇高崇高理想对人生、社会有重大指导和主观理想促进作用义树立共产主义理想最高理想和共同理想的关系理想和现实的关系实践的特1．实践是客观物质性活动征2．实践是有意识、有目的活动3．实践是社会历史性活动实实践的形1．变革自然的生产实践活动——最践式及其对基本社会发展2．处理社会关系的实践活动的作用3．科学实验活动实践和认识的关系人民群众是历史的创造者群众路线1．正确处理个坚持人与他人关系集体2．顾全大局，主义反对小团体主义价值3．坚持集体主取向义，反对个人主义反对“人性自私论”反对“拜金主义”、“享乐主义”在现代社会要坚持

6、艰苦奋斗的精神树立群众观点，坚持群众路线