高二哲学知识点归纳

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1、第4页共4页南宁43中2010届政治复习资料（内部使用）高二哲学主要原理归纳（注：打“*”者是重点之重）一、辨证唯物论*1、物质决定意识的原理原理内容：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。方法论：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。*2、意识对物质具有反作用的原理原理内容：意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进推动作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍破坏作用。方法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识*3、物质和意识的辨证关系原理原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用

2、。方法论：要求我们一方面要坚持一切从实际出发，另一方面要重视精神的力量。*4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理原理内容：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前途；认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。方法论：必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来5、规律客观性原理（注：部份资料放在唯物论范围内，但它也属于辩证法内容。）原理内容：事物的运动、变化、发展是有规律的。规律是客观的，又是可以认识和利用的。方法论：按客观规律办事，做到实事求是二、唯物辩证法（一）联系观*1、联系普遍性、客观性原理内容：事物是普遍联系的，事物的联系又是客观的。方法论：要求我们坚持用联系的观点2、人们可

3、以根据事物固有的联系，建立新的具体的联系*3、整体和部分的辨证关系原理原理内容：①二者不可分割，整体由部分组成，部分是整体中的部分。②二者互相影响，整体处于统率的决定地位，整体的性能状态及其变化影响到部分的性能状态及其变化；③部分也制约整体，有时关键部分的性能对整体的性能状态起决定作用。方法论：要求我们既要树立全局观念，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。*4、因果联系关系原理原理内容：任何事物都处于因果联系之中方法论：承认因果联系，是正确认识事物的前提，要提高实践活动的自觉性和预见性。（后半部份常考。）（二）发展的观点*6、事物变化发展、发展实质原理原理内容：事物是变化发展的，发

4、展的实质是新事物代替旧事物。方法论：坚持用发展的观点7、规律客观性原理原理内容：事物的运动、变化、发展是有规律的。规律是客观的，又是可以认识和利用的。方法论：按客观规律办事，做到实事求是4第4页共4页南宁43中2010届政治复习资料（内部使用）*8、内外因辨证关系原理（发展的原因）原理内容：事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。方法论：分析和解决问题时，坚持内外因相结合的观点。*9、量变和质变辨证关系原理（发展的状态）原理内容：量变和质变是事物发展的两种状态，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。方

5、法论：①坚持适度的原则；②要不失时机地促成飞跃；③要重视量的积累；④学会优化结构。*10、前进性和曲折性相统一的原理（发展的趋势）原理内容：任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。方法论：既要充满信心，又要准备走曲折的路（或：坚持前进性和曲折性的统一）。（三）矛盾的观点（一般所说的矛盾分析法是指：一分为二、具体问题具体分析和两点论和重点论统一。）*11、矛盾对立统一的原理原理内容：事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾，矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的。方法论：要一分为二看问题，坚持全面的观点。

6、*12、矛盾普遍性原理原理内容：矛盾具有普遍性、客观性方法论：承认矛盾，揭露矛盾，分析矛盾，解决矛盾，坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法，反对一点论。 *13、矛盾特殊性原理原理内容：不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，事物矛盾的双方各有其特点。（简单：矛盾具有特殊性。）方法论：必须坚持具体问题具体分析。*14、矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理原理内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性的特殊性也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不

7、同的场合可以相互转化。方法论：①遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序；②学会科学的工作方法；③把马克思主义普遍真理与各国革命和建设的具体实践相结合。*15、主次矛盾相互关系原理原理内容：主次矛盾相互依赖、相互影响，主要矛盾处于支配地位，起着决定作用，但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。主次矛盾在一定条件下可以相互转化。方法论：既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。*16、矛盾主次方面关系原理原理内容：矛盾主次方面相互依赖、相互影响，事物的性质