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1、第4页共4页南宁43中2010届政治复习资料(内部使用)高二哲学主要原理归纳(注:打“*”者是重点之重)一、辨证唯物论*1、物质决定意识的原理原理内容:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。方法论:要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观。*2、意识对物质具有反作用的原理原理内容:意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展具有促进推动作用,错误的意识对事物的发展具有阻碍破坏作用。方法论:要求我们重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想
2、意识*3、物质和意识的辨证关系原理原理内容:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。方法论:要求我们一方面要坚持一切从实际出发,另一方面要重视精神的力量。*4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理原理内容:尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前途;认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。方法论:必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来5、规律客观性原理(注:部份资料放在唯物论范围内,但它也属于辩证法内容。)原理内容:事物的运动、变化、发展是有规律的。规律是客观的,又是可以认识和利用的。方法论:按客观规律
3、办事,做到实事求是二、唯物辩证法(一)联系观*1、联系普遍性、客观性原理内容:事物是普遍联系的,事物的联系又是客观的。方法论:要求我们坚持用联系的观点2、人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体的联系*3、整体和部分的辨证关系原理原理内容:①二者不可分割,整体由部分组成,部分是整体中的部分。②二者互相影响,整体处于统率的决定地位,整体的性能状态及其变化影响到部分的性能状态及其变化;③部分也制约整体,有时关键部分的性能对整体的性能状态起决定作用。方法论:要求我们既要树立全局观念,又要搞好局部,使整体功能得到
4、最大发挥。*4、因果联系关系原理原理内容:任何事物都处于因果联系之中方法论:承认因果联系,是正确认识事物的前提,要提高实践活动的自觉性和预见性。(后半部份常考。)(二)发展的观点*6、事物变化发展、发展实质原理原理内容:事物是变化发展的,发展的实质是新事物代替旧事物。方法论:坚持用发展的观点7、规律客观性原理原理内容:事物的运动、变化、发展是有规律的。规律是客观的,又是可以认识和利用的。方法论:按客观规律办事,做到实事求是4第4页共4页南宁43中2010届政治复习资料(内部使用)*8、内外因辨证关系原理(
5、发展的原因)原理内容:事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。方法论:分析和解决问题时,坚持内外因相结合的观点。*9、量变和质变辨证关系原理(发展的状态)原理内容:量变和质变是事物发展的两种状态,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。方法论:①坚持适度的原则;②要不失时机地促成飞跃;③要重视量的积累;④学会优化结构。*10、前进性和曲折性相统一的原理(发展的趋势)原理内容:任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明
6、的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。方法论:既要充满信心,又要准备走曲折的路(或:坚持前进性和曲折性的统一)。(三)矛盾的观点(一般所说的矛盾分析法是指:一分为二、具体问题具体分析和两点论和重点论统一。)*11、矛盾对立统一的原理原理内容:事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾,矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的。方法论:要一分为二看问题,坚持全面的观点。*12、矛盾普遍性原理原理内容:矛盾具有普遍性、客观性方法论:承认矛盾,揭露矛盾,分析矛盾,解决矛盾,坚持一分
7、为二的观点,坚持两点论、两分法,反对一点论。 *13、矛盾特殊性原理原理内容:不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点,事物矛盾的双方各有其特点。(简单:矛盾具有特殊性。)方法论:必须坚持具体问题具体分析。*14、矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理原理内容:矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性的特殊性也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。方法论:
8、①遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序;②学会科学的工作方法;③把马克思主义普遍真理与各国革命和建设的具体实践相结合。*15、主次矛盾相互关系原理原理内容:主次矛盾相互依赖、相互影响,主要矛盾处于支配地位,起着决定作用,但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。主次矛盾在一定条件下可以相互转化。方法论:既要善于抓住重点,又要学会统筹兼顾。*16、矛盾主次方面关系原理原理内容:矛盾主次方面相互依赖、相互影响,事物的性质
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