最新鼻咽癌的护理查房(1)教学讲义PPT课件.ppt

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1、鼻咽癌的护理查房(1)目录护理评估--一般情况--现病史--护理体检--自理程度与生活习惯--辅助检查--护理诊断--护理措施--健康指导护理评估—一般情况姓名：高群英床号：1床性别：女年龄：44岁职业：农民婚姻状况：已婚住院号：347947入院时间：2015年6月25日入院诊断：鼻咽癌护理评估—辅助检查化血结果示：除白细胞略低3.47外，其他均正常。护理评估—护理诊断有化疗药物外渗的危险与化疗药物的特殊性及普通输液方式有关营养失调：低于机体需要量与肿瘤致机体过度消耗，食欲低下有关自我形象紊乱与化疗引起外部形象改变有关焦虑与获知癌症、担心疾病预

2、后有关疼痛与癌细胞浸润正常组织、肿瘤压迫或转移有关活动无耐力与疼痛、体质虚弱有关护理评估—护理措施有化疗药物外渗的危险与化疗药物的特殊性及普通输液方式有关护理目标患者成功完成化疗方案，无外渗护理措施告知外渗危险性，建议患者置PICC管输液时加强观察，及时发现护理评估—护理措施营养失调：低于机体需要量与肿瘤致机体过度消耗，食欲低下有关护理目标患者营养得到改善护理措施家属烹调可口的、不油腻的、高营养的、易于咀嚼的食物少食多餐，预防性使用止吐药告诉病人减轻和预防恶心呕吐的方法，如深呼吸、分散注意力指导病人进食易消化的优质蛋白，新鲜果蔬护理评估—护理措

3、施自我形象紊乱与化疗引起外部形象改变有关护理目标患者接受目前形象，积极乐观护理措施加强心理疏导，从主观意识上接受化疗期间的自我形象外出戴帽或假发，改善外形，避免心里负担护理评估—护理措施焦虑与获知癌症、担心疾病预后有关护理目标患者焦虑减轻护理措施介绍病室环境及病房室友，消除陌生感用通俗易懂的语言与患者沟通，介绍化疗的注意事项经常与病人沟通和交流，及时发现引起情绪或心理变化的诱因对症实施心理疏导，建立良好的护患关系。鼓励患者家属多安慰疏导患者护理评估—护理措施疼痛与癌细胞浸润正常组织、肿瘤压迫或转移有关护理目标疼痛减轻，不影响休息护理措施心理护理

4、尊重并接受病人对疼痛的反应，建立良好的护患关系护士不能以自己的体验来评判病人的感受解释疼痛的原因、机理，介绍减轻疼痛的措施，有助于减轻病人的焦虑、恐惧等负性情绪，从而缓解疼痛压力护理评估—护理措施活动无耐力与疼痛、体质虚弱有关护理目标活动耐力较前增加护理措施让病人理解休息的必要性，尤其是在下床活动前或吃饭前注意手和关节的活动，防止废用性萎缩协助病人做好生活护理，如进食、个人卫生、入厕等指导病人学会活动反应的自我监测，如活动中、活动后测血压、脉搏、呼吸护理评估—健康指导保持心情舒畅注意营养适当运动功能锻炼继续治疗：继续放化疗加强随访动员社会支持系

5、统的力量一年级语文下册思维导图王盼盼一年级语文下册1、祖国多么广大2、小帆船3、我爱大山我爱家4、海滩上5、古诗二首6、风7、惊蛰8、春雨的色彩9、美的回答10、尖尖的帽子11、爸爸，你知道吗12、达尔文和小松鼠13、信14、荷叶伞15、花篱笆16、灯塔爷爷的朋友17、神奇的耳朵18、遥远的恐龙世界19、小壁虎借尾巴20、夜色21、星星和哨兵22、动手试一试23、孩子们的花24、古诗二首25、绿色的和灰色的26、捞月亮27、萧伯纳和小姑娘28、《三字经》节选29、十二生肖30、大禹治水31、吃水不忘挖井人第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元

6、第六单元第七单元第八单元第一单元我们的家园1、祖国多么广大2、小帆船3、我爱大山我爱家4、海滩上{{1、阅读课文，感知大意。通过课文的学习使学生感知祖国辽阔的地域和多彩的景色，培养学生热爱祖国的思想感情。2、图文结合学词学句。学会本课的生字新词和新偏旁，并背诵课文。{1、了解相关的历史背景，体会文中所表达的出的渴望祖国统一的思想感情。2、引导学生细读课文，随文识字，掌握文意，体会思想感情。1、图文结合。边读边想像自己在大山里行走，使学生自然融入山中美景。激发热爱家乡的情感。2、正确认识度本课生字，会写部分生字。正确流利、有感情的朗读、背诵课文{

7、{1、美读课文，在诵读中体会大海景色的美丽、体会海边孩子的快乐。激发学生热爱家乡、热爱生活的情感。2、掌握本课生字词、理解文意。第二单元多彩的春天{5、古诗二首6、风7、惊蛰8、春雨的色彩{{{{1、掌握生字新词、理解课文内容、感受风来时引起的景物变化。2、体会风的顽皮可爱，培养学生细心观察的习惯。激发学生热爱大自然、探索大自然的情感。1、掌握本课生字词，正确的识字读文。2、了解惊蛰这一节气到来时自然界的物象变化，体会春天到来时的快乐的气氛和小动物们欢快情绪，感受春天的美好。1、学会本课生字。正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵课文。2、感受春雨

8、给大地带来的神奇变化、感受五彩的春天，激发热爱春天、大自然的情感。1、学会本课生字。正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵课文。2、理解诗意、懂得重点诗句