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时间:2021-04-20
《2016年春季学期留守儿童成长档案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、个人收集整理勿做商业用途中界镇中界完小关爱留守儿童健康成长档案时间:2015—2016(第二学期)学年度留守儿童姓名:班级:二年级(3)班班主任:蒲 琴帮扶老师:个人收集整理勿做商业用途个人收集整理勿做商业用途留守儿童基本情况分析表家庭情况(如经济、周边环境等)在校学习、行为、交友等情况其它个人收集整理勿做商业用途中界完小校留守儿童家访记录表 留守儿童姓名 性别年龄健康状况班级委托监护人电话 家 庭 住 址 家访时间 家访方式1、学校传讯来访()2、教师电话访问()3、家长电话或现监护
2、人主动来访()4、教师走访家庭()家访目的 家访内容 家访效果 家访教师签名 被访人签名 备注 每月至少进行一次家访个人收集整理勿做商业用途中界完小校留守儿童家访记录表 留守儿童姓名 性别年龄健康状况班级委托监护人电话 家 庭 住 址 家访时间 家访方式1、学校传讯来访()2、教师电话访问()3、家长电话或现监护人主动来访()4、教师走访家庭()家访目的 家访内容 家访效果 家访教师签名 被访人签名 备注 每月至少进行一次家访个人收集整理勿做商业用途中界完小校留守儿童家访记录表 留守儿
3、童姓名 性别年龄健康状况班级委托监护人电话 家 庭 住 址 家访时间 家访方式1、学校传讯来访()2、教师电话访问()3、家长电话或现监护人主动来访()4、教师走访家庭()家访目的 家访内容 家访效果 家访教师签名 被访人签名 备注 每月至少进行一次家访个人收集整理勿做商业用途中界完小校留守儿童家访记录表 留守儿童姓名 性别年龄健康状况班级委托监护人电话 家 庭 住 址 家访时间 家访方式1、学校传讯来访()2、教师电话访问()3、家长电话或现监护人主动来访()4、教师走访
4、家庭()家访目的 家访内容 家访效果 家访教师签名 被访人签名 备注 每月至少进行一次家访个人收集整理勿做商业用途中界完小校留守儿童家访记录表 留守儿童姓名 性别年龄健康状况班级委托监护人电话 家 庭 住 址 家访时间 家访方式1、学校传讯来访()2、教师电话访问()3、家长电话或现监护人主动来访()4、教师走访家庭()家访目的 家访内容 家访效果 家访教师签名 被访人签名 备注 每月至少进行一次家访个人收集整理勿做商业用途留守儿童帮扶记录表日期内容月日月日月日月日月日个人收集整理勿做
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