第十一章 第3节 动能和势能.ppt

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1、第十一章第３节动能和势能不同形式的能量2．拉开的弓3．流动的水1．高举的重锤高举的重锤　　能把地面　　砸陷流动的水　能把石头冲走拉圆的弓　能把箭　弹射开物体能够对外做功高举的重锤流动的水拉圆的弓具有能量一、能量物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。能量的单位单位表达符号。焦耳J1．动能：物体由于运动而具有的能。动能运动运动动能大小可能与速度有关动能大小可能与质量有关1）、探究：物体动能的大小跟那些因素有关实验·观察猜想与假设器材：斜面、两个质量不同的小球、木块实验方法：控制变量法实验中（1）探究

2、动能与质量的关系时，须控制________相同，实验中应该如何控制__________________速度质量不同球从斜面同一高度滚下（2）探究动能与速度的关系时，必须控制________相同，实验中应该如何控制__________________质量同一小球从斜面不同高度滚下（3）实验中通过观察_____________________可知小球具有动能的大小。小球把木块推动距离的远近实验1：如图让同一钢球从斜面的不同高度由_______滚下，观察木块被推动的距离。这个实验说明速度大的钢球做功__

3、_____，也就是速度大的钢球具有的动能_______。静止多大实验2.改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由开始滚下，到达平面上时再观察木块被推动的距离。很显然质量大的球把木块推动的距离_______。这个实验说明质量大的钢球做功_______，也就是质量大的钢球具有的动能______静止远多大结论：质量相同的物体，速度_____，它的动能_______；速度相同的物体，质量_______，它的动能_______越大越大越大越大如图为高速公路一景，请从动能的角度解释：（1）为什么要对机动车的行

4、驶速度进行限制？（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？分析:物体的速度越大，动能越大，越不容易刹车，所以要对车辆的速度加以限制，以免发生交通事故；质量越大，动能也越大，所以大型客车的限制速度比小型客车要小。真实故事：1962年11月在美国马里兰州上空,一架正在飞行的子爵号飞机正在飞行,迎面飞来一群天鹅，避开已来不及，相撞后飞机发生了坠毁，机上17人全部遇难。飞鸟撞坏飞机？位置高位置高重力势能2.重力势能：物体由于高度所决定的能。重力势能的大小与什么因素有关？1、实验器材：木桩、两个

5、质量不同的重锤、沙子2、实验方法：__________________猜想：重力势能可能和有关重力势能还可能和物体有关位置高度质量控制变量法讨论：（1）探究重力势能与质量的关系时，须控制__________相同，实验中应该如何控制呢？位置高度使质量不同的重锤从同一高度下落。（2）探究重力势能与高度的关系时，须控制__________相同，实验中应该如何控制呢？质量同一重锤从不同高度下落。（3）实验中通过观察可知重锤具有的重力势能的大小。沙子凹陷程度实验结论:当物体质量相同时，_________，物

6、体所具有的重力势能能就越大；当物体被举高度相同___________物体所具有的重力势能就越大。位置越高质量越大为什么？弹性形变弹性形变弹性势能3.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。弹性势能大小与弹性形变大小有关。物体的弹性形变越大，弹性势能越大。射箭时弓的形变越大，箭射得越远，弹性势能越。大和是常见的两种势能。注意：重力势能弹性势能练习1判断下列说法正确的是()。A．速度大的球一定比速度小的球动能大B．同一辆车运动速度越大动能就越大C．子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就比火车动能大

7、D．平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变练一练B练习2一架沿竖直方向上升的直升机，它具有()。A．动能B．重力势能C．弹性势能D．动能和重力势能练习3某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（）。A．动能变大，重力势能变大B．动能变小，重力势能变小C．动能不变，重力势能不变D．动能变小，重力势能变大DD课堂小结动能大小与什么因素有关？重力势能大小与什么因素有关？弹性势能大小与什么因素有关？