最新离子通道和心脏疾课件ppt.ppt

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1、离子通道和心脏疾被动运输的通路称离子通道，主动运输的离子载体称为离子泵。离子泵:Na+K+泵：分解一分子ATP，向膜外排出3个Na+，泵入2个K+Ca+泵：分解一分子ATP，向膜外排出1个Ca+；或者是将Ca2+收回肌质网（总之就是减少胞浆内钙离子浓度）Na+-Ca+交换体：利用膜内外Na+浓度的差，向膜内转入3个Na+，排出个Ca+。这是一个双向的交换过程，即生理情况下，Na+进入细胞，Ca+离开细胞；但是病理情况下可以相反Na+-K+-2Cl同向转运体：利用膜内外Na+浓度的差，将膜外的1个Na+，1个K+，2个Cl-转运入细胞内Na+-H+交换体：将细胞外的1个Na+转运入细胞

2、，将细胞内的1个H+转运出细胞总体看来，细胞内的离子浓度，和细胞外相比，低于胞外的是：Na+（12倍），Ca+（1万倍以上）；高于胞外的是K+（30倍）。细胞内低Ca+能够维持细胞的正常生理活动，浓度过高造成Ca+超载，对细胞有毒性作用（缺血再灌注损伤的机制之一）。Ca+泵的特点是不能大量结合钙离子，但是能够结合低浓度的钙离子，并且能够持续地调节Ca+的含量。（三）离子通道的类型钠、钾、钙等阳离子通道氯离子通道受体通道（二）离子通道的鉴定钳制电压离子置换特异性阻断剂（四）离子通道与其它学科密切关系1、生理学2、病理、生理学3、生物物理学4、药理学5、毒理学6、分子生物学等（五）离子通

3、道在生命科学中的作用1、通道与疾病结构或功能异常通道亚单位的基因突变或表达异常离子通道的功能减弱或增强，导致机体生理功能紊乱如:氯离子通道疾病(囊性纤维化病)因基因突变氯离子通道的缺陷必将影响外分泌腺导管上皮细胞膜对氯离子的通透性减低，从而导致囊性纤维化病的出现北欧人群中致死性隐性遗传氯离子通道疾病----囊性纤维化病常染色体隐性遗传病：由于大量粘液阻塞全身外分泌腺所致慢性阻塞性肺疾病和胰腺功能不全,表现为慢性咳嗽、反复发作的难治性肺部感染等.2、离子通道与药物研发5000个潜在药物靶标中，离子通道类药物靶点大约占15%。首次发现天然的钙通道阻滞剂Rb1，现在正在研发阶段。膜离子通

4、道与心律失常Na+通道K+通道Ca2+通道组成特性与心脏病的联系组成特性与心脏病的联系组成特性与心脏病的联系Na+通道人类心脏的Na+通道是由α亚基、β1和β2亚基共同构成的大分子蛋白,其中α亚单位是主要的功能单位。根据电压钳制下开放出现的时间顺序Na+通道可分成早钠和晚钠通道。晚钠电流与复极异常有关,可导致动作电位(AP)平台期明显延长,是心律失常的重要促发因素。大学生职业生涯规划之职业定位引言：为何上大学你上大学是为了什么你的大学生活什么样你上了大学就会怎么样1.自我感觉定位大学生还是学生大学阶段是由一个学生向职业人转化的关键时期职业定位的“四位一体”我喜欢干什么——兴趣我适合

5、干什么——性格我可以干什么——能力、知识结构允许我干什么——环境个人价值与社会价值的统一！2.大学生自我角色定位“我”是谁？——角色“我”现在是谁？“我”将来是谁?对于每一个角色“我”该做什么？3.大学生自我性格定位我是谁？——二十个自我描述我喜欢我的什么？为什么？我不喜欢我的什么？为什么？如何变化？4.专业定位我是否喜欢自己现在的专业？我喜欢什么专业？为什么？我如何度过我的大学生活？（只从专业学习角度）5.大学生职业定位我将来想有什么样的生活？我将来想做什么样的工作？我需要具备什么样的知识和能力才能胜任将来的工作？我将如何得到这些知识和能力？6.职业意识及自行负责职业人需要具备的素

6、质——社会对人才的要求我的发展该由谁来负责？7.探索活动一我想做的职业是什么时候开始？（生命线活动）我现在拥有哪些职业能力？还欠缺什么？我的选择（1）顺其自然，根据现在的专业找工作（2）转专业、双修、辅修。（3）在现在专业的基础上，选修其它专业课程。（4）参加能力训练课程8.探索活动二如何写求职信如何写个人求职简历