第十章社会工作研究中大.doc

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1、第十章社会工作研究第十章社会工作研究本章重点——社会工作研究的特点——社会工作研究的功能：改善具体服务、发展知识—-社会工作研究的主要方法论：实证主义、反实证主义、马克思主义以及建构主义方法论——社会工作研究方法:定量研究和定性研究实验研究个案研究行动研究第一节研究的含义与功能一、内涵1。概念p287：研究者依托社会工作伦理和社会研究伦理，使用社会研究的方法和程序,收集和分析与社会工作有关的资料，以促进社会工作目标的过程。2.研究的特性p287：（1）研究对象是社会问题或人们的需要。（2）以社工的视角（人在环境中）探讨问题

2、（适应环境的变迁）。（3)在社工伦理指导下。(尊重、公平、正义……）.（4)目的是促进实务（工作方法和技巧）和提升理论.（5)研究者是资料的收集者和分析者。3。研究层次（一般了解）基础研究-—回答:为什么?本体知识研究——回答:怎么做？整体研究——某个完整的理论或模式进行探讨部分研究——对某个理论或模式的一部分进行探讨二、社会工作研究的伦理社会工作研究的伦理（一般了解)1、确定研究问题的伦理--研究正当性—-实务应用性-—经费来源2、研究过程的伦理--研究者身份--自愿参加与知情同意—-价值中立--被研究者有权利和机会表达

3、自己的意见--不伤害参与者--匿名和保密--研究结果的公开和分享三、社会工作研究的功能1、改善具体服务2、发展知识（服务模式和策略、专业理论)3、提高工作者能力4、改进专业处境第二节社会工作研究方法论（详细了解）一、主要的方法论（一)实证主义方法论-—基本观点：（强调社会现象的客观性和外部性）—-—人和物都是自然的一部分，存在着内在的、必然的、可重复的规律。-—-人的行为、社会及自然物质变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括、客观计量的。—-—旨在说明社会现象或规律是什么—-—将社会现象视为研究起点,重视概括归纳——-

4、强调研究者在研究中的价值中立，以保持客观性。-—-强调理论研究对实践的影响。（二）反实证主义方法论-—特征（二)反实证主义方法论—-特征(强调对人的行为要从其主观因素方面去理解）:-—强调社会现象不同于自然现象，不可重复、无一般规律——主张社会唯名论，反对把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构间的相互作用。——认为社会研究方法重在分析社会整体的各种因素,说明整体与各个组成成分间的关系—-主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象,反对概括性规律的方法--社会科学的知识是主观的、相对的——注重社会现象的发生、变化过程和

5、人的意识过程（三）建构主义方法——观点（三）建构主义方法—-观点：（不认为存在唯一的不变的事实，事实是研究者与被研究者的价值互动而形成的生成性理解。）--认为人们观察到得东西都不是客观存在的事实，不同的人观察到的东西都是从他们自己的视角出发获得的“不同版本的事实”.--建构的过程是个体在历史、环境、个人经验等因素的影响下，不断加工、调整和修正后得到的；-—社会问题的出现是一个建构的过程，它经历了从最初的浮现到被视为问题的复杂的建构过程；——研究结果是研究者和被研究者彼此不断的互动所形成的,强调研究者与被研究者之间的对话.（

6、四）马克思主义方法论——观点（四）马克思主义方法论——观点：--包括辨证唯物主义和历史唯物主义——哲学层次：强调经验事实先于理论存在以历史的、发展的观点取代静态分析知识的发展也是辨证的二、社工研究范式二、社工研究范式（一）定量研究和定性研究的特点1。研究者和研究对象的关系定量：排除研究者对研究对象的影响定性：研究者对自己与研究对象之间的关系进行反思和调适，设法视被研究者为自己人2。研究与理论的关系定量：依托理论、形成假设、分析数据、验证假设定性：研究过程中逐步形成理论假设3。研究策略定量：追求研究资料、研究结论的精确性定性

7、：研究设计灵活变化，可根据情况修改4.资料特性定量:收集和分析量化资料、可操作的变量和统计数据定性：获取面描述性的信息.5.结果范围定量：结论可以推论定性：问题的个别性和特殊性，不做结论推论（二）定量研究和定性研究的适用范围定量：适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观的大规模的调查与预测等场合；定性：则适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景（二者不是截然对立的。）第三节社会工作研究的一般过程（简单了解）一、定量研究的过程p296二、定性研究的过程p301三、调查报告的撰写1。基本原则：

8、（要与所使用的方法一致）呼应、内容效度逻辑性和完整性有理有据定量与定性相结合朴实流畅2.结构与内容:标题研究问题、目的与意义文献回顾研究方法研究发现讨论和建议3。成果应用第四节研究方法一、问卷调查(一）含义：依托问卷收集和分析资料的方法分类:自填问卷、访问问卷问卷的结构:封面信、指导语、问题和答案（二）