最新研究方法论 第一章 绪论.教学讲义ppt.ppt

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1、管理研究方法论第一章绪论.第一章绪论§2管理研究§1科学及科学研究§0课程简介8/18/20212制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀第一章绪论§0课程简介1、什么是管理研究方法论？“方法论（methodology)”之处理问题的一般途径和路线；而“方法（method)”指的是具体做法。定义：管理研究方法论阐述管理学科研究工作的基本原则、途径和过程。在总结前人经验的基础上，提出有效的管理研究工作的规范（研究逻辑）。内容：包括问题阐述、文献综述、假设提出、数据收集、统计分析、信度和效度判断、研究报告或论文

2、的撰写等各个环节的规范。8/18/20213制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀§1科学及科学研究一、科学1、科学的概念从研究方法论的视角：科学则被看作是一种求知方式（methodofinquiring）。按牛津词典解释：科学是通过观察、调查和试验而得到的系统的知识。8/18/20217制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀§1科学及科学研究一、科学2、求知途径人类知识的进展，社会条件固然重要，但归根结底是靠作为思维主体的个人求知过程来实现的。个人求知有两种途径：一是认同别人的知识；而是直接观察体验。8/

3、18/20218制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀一、科学3、具体的求知途径（直接的和间接的）（1）因袭法（前人积累）因袭是人类知识进展不可缺少的方式。因袭方式也有负面效应：有时会阻碍新知识的发现；可能造成“谎言变真理”§1科学及科学研究8/18/20219制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀一、科学3、具体的求知途径（直接的和间接的）（2）权威法（心目中的权威）人们的知识许多来自心目中的权威。如幼儿园的老师，明星的广告宣传，都是利用人们相信权威知识的心理。权威法求知是把双刃剑。可以有效地向人们提供正

4、确的知识起点：可能会引起错误的求知方向。关键是要筛选出真正的权威，并依靠之。§1科学及科学研究8/18/202110制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀一、科学3、具体的求知途径（直接的和间接的）（3）常识法（自身经验）常识是指人们根据以往经验和直接感受而取得知识。人们凭借常识处理种种问题；人们以常识为基础来接受新知识；个人的常识由于所处的时空环境和阅历不同而异。§1科学及科学研究8/18/202111制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀一、科学3、具体的求知途径（直接的和间接的）以上的三种方法属于积累

5、知识；下面的两种方法属于探索新知识与积累知识。（4）科学方法（个人观测分析）科学方法是通过系统观测而获取可观知识的方法。虽非完美无缺，但却非常重要。§1科学及科学研究8/18/202112制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀一、科学3、具体的求知途径（直接的和间接的）（4）科学方法（个人观测分析）科学方法的特点：客观性科学方法以事实为依据，回答“如何(how)”和“为什么(why)”，或者说“实然”的问题；研究的是“是非命题(yesorno,Value-free)”，而不回答“应然（oughtto)”的

6、问题，不去研究价值命题(Value-related)。§1科学及科学研究8/18/202113制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀客观性e.g.有无个人偏好和价值判断来研究政企不分的结果是不同的。个人偏好和价值观总会渗透到科学研究的过程之中。如H.明兹伯格(HenryMintzberg)选择“管理者的工作性质”作为博士论文题目，就是受其作为银行总裁的父亲的影响。但整个科学研究方法和过程却要避免和减少主观的不利影响。§1科学及科学研究8/18/202114制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀实证性实证性意

7、味着科学建立直接观测现实世界的基础上。科学要依靠可以由实践检验的信息，使不同的人在不同的地点和不同的时间运用同样的方法可得出一样的结论。能够经受科学审查的领域和问题是有限的，而大量的不能通过观测解决和验证的问题都不属于科学的范围，它们属于信念和偏好问题。§1科学及科学研究8/18/202115制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀规范性规范性指科学家进行研究的程序和步骤都是有序、清晰和结构化的。这有两重含义：一是：研究过程要清晰表达，使其他研究人员据此能够判断结论是否可靠；二是：研究结果的可重复性。§1科

8、学及科学研究8/18/202116制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀概括性（共性）研究者观测事实总是在有限的空间和时间以及一定的环境下进行的，然而科学研究的结果往往只有适用于更广泛的范围才体现出价值，研究结果的共性越大，其价值也越大。从思维角度来说，科学求知方法侧重于逻辑思维，概念是逻辑思维的细胞。§1科学及科学研究8/18/202117制作:西安理工大学工商管理学院扈文秀概括性（共性）哲学家殷海光用逻辑学中的同一律来说明科学研究中概念的