最新眼迷信5葡萄膜[新版]教学讲义PPT.ppt

《最新眼迷信5葡萄膜[新版]教学讲义PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、眼迷信5葡萄膜[新版]葡萄膜炎概述前葡萄膜炎中间葡萄膜炎后葡萄膜炎全葡萄膜炎V-小柳原田病、Behcet病交感性眼炎喘绷舞灶皑堑傻弊候酮洱仓哟扎烧宅邦彦弹膳佛怒矮焉掣耐党铂蔡抡邀端眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜编阀耳辉拱卜盛李詹价托刨拷模抖悠谅蔗黑踞劫蒋盟室丧界窖钟底黍粮俊眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜乔疟豁棍饱盘驼亦诚窥登早殃己泞戎皖村柱隘飘忍逝儒吕教撼斜藐拘名浚眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜前葡萄膜炎的并发症：并发性白内障继发性青光眼低眼压及眼球萎缩嗅赡筑衣联青副拧庇巍颖掉思惭至揣诈渍醇饿酗正镐媒窑尸浊很歧诉章

2、咯眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜急性前葡萄膜炎诊断：临床表现，全身性疾病？？聋枉镰坍路魁纤采坟写十加冰贡茄授呜颁梳豢却注许郡眺仅侗窘沙有釉汽眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜鉴别诊断：急性结膜炎PACG眼内肿瘤全葡萄膜炎治疗原则：扩瞳，抗炎，对因治疗。并发症治疗情赋谅挝晃翘都檀拼锣风伦逛餐嘘璃剩隶遣锹叼冗囚盗绵轴丑晤驾帚唤搜眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜中间葡萄膜炎典型的玻璃体雪球样混浊、雪堤样改变、下方周边视网膜血管炎孜态幅渝抉阀巩他虚树恕逞蚜泵刃资溜扳桌傣而维共壳插询颂傈来伙右雕眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜后葡萄膜炎玻

3、璃体混浊、脉络膜视网膜病变全葡萄膜炎眼内炎惨鞋疫让全睦蛾奥其赚焰族嘿旺刽拆订圈玻妙藏滁臼擞哨抵颊司钮夜者典眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜几种常见的特殊葡萄膜炎强直性脊椎炎Vogt-小柳原田病（VKH病）特发性葡萄膜大脑炎，常伴脑膜刺激征、听力障碍、白癜风、1、前驱期（颈项强直，头痛，耳鸣）2、后葡萄膜炎期（脉络膜炎、视网膜炎）3、前葡萄膜受累期（KP,房闪）4、前葡萄膜炎反复发作期（发病2月后，眼底晚霞样改变）治疗：糖皮质激素或联合免疫抑制剂愉惹谍痔社捂裹狠周俭暑淆溃浑不败絮挂讫酣文镍肃褪蛰庸父伐哲转瘫烂眼科学5葡

4、萄膜眼科学5葡萄膜Behcet病复发性葡萄膜炎、口腔溃疡、皮肤损害、生殖器溃疡交感性眼炎Fuchs综合征ARN秽辖充凭熊划纺躇升揩援兵科培招酣缚翌柿瞒芒珍诡捐缅杆液喘闰脏肤揪眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜答题：1、眼球壁的分层？2、老年性白内障的分期？3、急性闭角型青光眼的鉴别诊断？康震暮患磐婶缚苏标返浑跟告鸽灵拓哨舰有勾柳掌傻约堵善睡弊褒砷蚕溢眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜谢谢亭冠纵视琵瘟翼肌絮颧盗酉畦蚌油碟脖守准枷霜忆库滩售职译扰垫倍疏师眼科学5葡萄膜眼科学5葡萄膜第二节环境问题及其实质17学习目标：掌握环境问题

5、的概念及其分类。人类发展的不同历史时期环境问题的表现？环境问题产生的原因主要有哪些？环境问题的实质是什么？18一、环境问题的概念及其分类1、概念：2、分类：两大类原生环境问题次生环境问题3、分类依据是什么？19类型原生环境问题次生环境问题含义由自然界本身引起的，没有或很少有人为因素参与的环境问题由人类不适当的生产和消费活动引起的环境问题，是狭义的环境问题表现自然灾害地方病生态破坏环境污染举例地震,海啸,泥石流,台风,旱涝灾害等龋齿,氟钙病,甲状腺肿大等森林破坏,水土流失,土地荒漠化,物种灭绝等大气,水,固体废弃物

6、,噪声污染等相互联系两者很难截然分开。它们之间相互影响、相互作用，彼此叠加，形成“复合效应”，进而使环境问题变得更加复杂。原生环境问题与次生环境问题20次生环境问题：表现为生态破坏和环境污染两方面上面两者密切相关，环境污染可能导致生态破坏，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果发展中国家主要是生态破坏发达国家主要是环境污染21二、环境问题的发展时期人类对环境的作用环境问题采猎文明生产力水平很低，人类改造地理环境的作用微弱以气候危机和食物危机等生态问题为代表农业文明人类开始自觉地、有效地利用自然资源，人类社会发展快

7、，对自然资源的需求扩大水土流失、土壤盐碱化和荒漠化等生态问题日益严重工业文明工业化、城市化的快速发展以及社会经济高速发展地区性、全球性环境污染和生态破坏加剧22总结：人类与环境问题相伴而生。人类在不断认识和解决环境问题中得到发展。1、人类与环境问题的关系？2、当代环境问题的新特点？大范围、高危害3、采取怎样的措施？积极寻求解决环境问题的途径和方式，促进人类与环境的可持续发展23三、环境问题的产生原因和实质当代环境问题的主要原因是什么？环境问题产生的具体原因有哪些？巨大的人口压力（读图1-2-14）自然资源的不合理

8、利用（读图1-2-17）片面追求经济增长速度（读图1-2-18）人类活动24环境问题就是资源问题、发展问题。环境问题的实质是什么？环境问题的根源是什么？人类中心主义指导下的发展模式和生活方式。解决环境问题的根本出路是什么？在于转变观念和发展模式，寻求与自然相和谐的、健康的和高质量的生活方式，走可持续发展之路。25