最新物理化学61ppt教学讲义PPT课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那

2、么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅物理化学61ppt相平衡的实际意义：化学化工生产中各种单元操作的理论基础材料、冶金等行业生产过程也需要相平衡的知识相平衡的主要内容

3、表达一个相平衡系统的状态如何随其组成、温度、压力等变量而变化如何描述相平衡系统状态的变化？1）从热力学的基本原理、公式出发推导系统的温度、压力与各相组成间的关系，并用数学公式表示。（思考：哪些方程属于这种方法）2）利用图形表示相平衡系统温度、压力、组成间的关系。4)方程式数：对每一种物质(B)：相平衡时，在P个相间平衡，所以有(P-1)个方程式:B(Ⅰ)=B(Ⅱ)=…=B(P)整个系统有S种物质，共有方程数：S(P-1)个方程式若还有独立的化学平衡反应R个：R个方程式若还有独立的限制条件R’个：R´个方程式总方程式数:S(P-1)+R+R´2.相律相

4、律表达式：F=C–P+2F：自由度数C：组分数2：温度、压力（两个变量）自由度数：F=[P(S-1)+2]-[S(P-1)+R+R´]=S–R-R´–P+2=C–P+2——Gibbs相律2.相律3.组分数(C)组分数=化学物质数-独立化学平衡反应数-独立的限制条件数计算组分数时所涉及的平衡反应，必须是在所讨论的条件下，系统中实际存在的反应。例:N2，H2和NH3混合物系统，在常温下，并没有反应，所以C=3–0–0=3。若在高温及有催化剂存在的条件下，以下反应存在：N2+3H2=2NH3。R=1，所以C=3–1–0=2。若再加上人为限制条件，N2与H2物质

5、的量的比为1:3，则，R=1，R´=1，所以C=3–1–1=1。S种物质可以不存在于每一相中,而不影响相律的形式。因为若某相中缺某物质，则浓度项少一个，即未知数少一个，但关连该物质在各相间平衡的化学势等式也少了一个。所以自由度数不变。2.相律F=C–P+2式中的2表示系统整体的温度、压力皆相同。若不符此条件，如渗透系统，则需补充。3.相律F=C–P+2式中的2表示只考虑温度、压力对系统相平衡的影响。若尚有其它因素，则不一定是2。4.对于只由液、固相形成的系统，由于压力对相平衡影响很小，可不考虑压力对相平衡的影响，相律可写为：F=C–P+14.说明:5.相律

6、的意义多组分多相系统是十分复杂的，但借助相律可以确定研究的方向。它表明相平衡系统中有几个独立变量，当独立变量选定之后，其他变量必为这几个独立变量的函数，尽管我们不知这些函数的具体形式。例1：今有密闭抽空容器中有过量固体NH4I，有下列分解反应:NH4I(s)=NH3(g)+HI(g)，求：此系统的R、R´、C、P、F各为多少？解：F=C–P+2C=S–R–R´R=1，R´=1（因为从NH4I出发，处于同一相，两种产物符合比例1:1）C=S–R–R´=3–1–1=1，P=2，F=C–P+2=1–2+2=1，表明T、p、气相组成中仅一个可任意变化。例1：今有

7、密闭抽空容器中有过量固体NH4I，有下列分解反应:NH4I(s)=NH3(g)+HI(g)，求：此系统的R、R´、C、P、F各为多少？例2：一密闭抽空容器中有CaCO3(s)分解反应：CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)求:此系统S、R、R´、C、F？解：C=S–R–R´F=C–P+2S=3R=1R´=0为什么(浓度限制条件R’要求成比例的物质在同一相，此题中CaO与CO2为两相)；C=S–R–R´=3–1=2，P=3，F=C–P+2=2–3+2=1例3：在一个密闭抽空的容器中有过量的固体NH4Cl，同时存在下列平衡：NH4Cl(s)=NH3(g)

8、+HCl(g)2HCl(g)=H2(g)+Cl2(g)，求：此系统