最新数学文化教学讲义PPT课件.ppt

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1、数学文化狭义：数学的思想，精神，方法，观点，语言，以及它们的形成和发展。广义：除上述内涵以外，还包含数学家，数学史，数学美，数学教育。数学发展中的人文成分、数学与社会的联系、数学与文化的各种关系等…其实它也是一种文化，就像历史文化。什么是数学文化？数学文化中的九宫格九宫格的起源九宫格起源于河图洛书，河图与洛书是中国古代流传下来的两幅神秘图案，历来被认为是河洛文化的滥觞，中华文明的源头，被誉为“宇宙魔方”数学文化是文化领域的精髓部分，因为它是人类对世界空间形式、数量、逻辑关系认识的思想结晶。谢谢大家17级经济学2班20171

2、22083796索伦嘎回乡偶书上姚小学:陈彦文（约659年—约744年）唐代著名诗人。小时候就以文词知名，他写的诗清新痛俗，他以写七绝见长,性情爽直。他一生仕途顺利，直到八十几岁才告老还乡，在离开京城时百官都来送行，真是衣锦还乡。当他以一个普通老人的面貌回到阔别五十多年的故乡时，又是一番怎样的场景呢？贺知章学习生字yīnkèhé音客何1熟读诗文回乡书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。偶朗读2理解诗意回乡偶书偶然作者辞官回家后，感慨很深，于是出于偶然写了这首诗，写了自己还乡时的感触。少小离

3、家老大回，年轻的时候年老的时候（自己）年轻的时候离开家乡，老了才回到家乡。乡音无改鬓毛衰。家乡的口音没有什么改变耳边的头发花白稀少了（自己）说话的口音没有什么改变，可是两鬓头发已经斑白稀疏了。儿童相见不相识，小孩认识小孩见了我都不认识。笑问客从何处来。笑着问我，是从哪儿来的。哪里把整首诗的意思说一说。3体会诗情这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景作者抓住回乡时的一个细节，。表达了对家人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。4练习检测从诗中摘录两组反义词（少小）—（老大）（离）—（回）